第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》知识单-六年级下册语文（部编版）
◎了解作者
马克·吐温：美国著名作家。当过排字工人、记者、淘金人和。1865年开始发表作品，以其幽默风格得到好评。代表作长篇小说《汤姆·索亚历险记》等借儿童的眼光对庸俗的社会习俗、伪善的宗教以及种族歧视等作了辛辣的讽刺。
◎易读错音
滴滴嗒嗒（dā） 吹嘘（xū） 寡妇（guǎ） 衣衫褴褛（lánlǚ）
◎多音字
qí（奇怪） jiǎ（假如） huá（划船）
奇 假 划
jī（奇数） jià（假期） huà（计划）
◎四字词语
许许多多 诚心诚意 平平安安 软弱无力 衣衫不整 欣喜若狂
叮叮当当 滴滴嗒嗒 成结队 雄壮有力 浩浩荡荡 灯火通明
前所未有 泪水如雨 十全十美 荒唐离奇 三天三夜 衣衫褴褛
滔滔不绝 毫无疑问
◎近义词
淘气（顽皮） 凶悍（强悍） 教诲（教导） 震动（震撼）
吹嘘（炫耀） 荒唐（荒谬） 嘲弄（嘲笑） 央求（恳求）
本分（老实） 萌生（产生） 凄惨（悲惨） 滔滔不绝（口若悬河）
臭味相投（狼狈为奸） 游手好闲（好逸恶劳） 荒无人烟（不毛之地）
十全十美（尽善尽美） 欣喜若狂（喜出望外） 若无其事（泰然自若）
臭味相投（狼狈为奸） 无拘无束（随心所欲）
◎反义词
凶悍（温驯） 本分（滑头） 无聊（有趣） 强壮（虚弱）
嘲弄（恭维） 训斥（夸奖） 吹嘘（谦虚） 离奇（平常）
若无其事（煞有介事） 满不在乎（郑重其事） 游手好闲（任劳任怨）
◎词语意思
无赖：游手好闲、品行不端的人。本文中指哈克在镇民的眼里是一个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。
凶悍：凶猛强悍。本文中指乔埃很凶猛强悍。
造句：这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是纸老虎。
凄惨：凄凉悲惨。本文中指小镇因为两个孩子的失踪而笼罩上了凄凉悲惨的阴影。
造句：凡卡的学徒生活很凄惨。
吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。本文中指汤姆吹捧自己在历险中的表现。
造句：你不要只知道吹嘘，要做点实事。
无所不能：没有什么不能做的。指样样能做。本文中指汤姆在小伙伴的眼里什么都能做。
造句：在孩子的眼里，老师是无所不能的。
臭味相投：思想作风、兴趣等相同，很合得来(专指坏的)。本文中用于褒义，指汤姆和哈克
很合得来，都很调皮。
造句：他们俩人臭味相投，一拍即合。
无依无靠：没有任何依靠。形容孤单，没有人关心照顾。本文中指哈克的父亲不管他，没有人关心照顾他。
造句：这孩子现在已经无依无靠了，真可怜。
游手好闲：游荡成性，不好劳动。本文中指哈克整天什么事情也不做。
造句：小学生不能养成游手好闲的坏习惯。
荒无人烟：十分荒凉，没有人家。本文中指杰克逊岛十分荒凉。
造句：他立志要在着荒无人烟的大漠上栽出一片绿洲。
无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。本文中指汤姆和他的伙伴们在杰克逊岛上自由自在、无忧无虑的样子。
造句：小鱼在清凉的河水中无拘无束的游动着。
若无其事：好像没有那么回事似的，形容漠不关心或不动声。本文中形容孩子们就像不知道给大人带来麻烦似的。
造句：看到他一脸若无其事的样子，我很生气。
落荒而逃：离开大路，向荒野逃去。本文中指乔埃被指控后逃跑的样子。
造句：听到这个消息，吓得他落荒而逃。
鱼贯而入：像游鱼一样一个挨一个地接连着进来。本文中指孩子们一个接着一个走进山洞。
造句：来这里参观的人们秩序井然的鱼贯而入。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊吓听到一点动静就特别害怕的人。本文中指乔埃听到动静后害怕的样子。
造句：在公安部门的追捕下,坏人们如惊弓之鸟一样到处乱跑。
虚惊一场：一场事后证明是不必要的惊慌。本文中指汤姆和贝琪因迷路而受到不必要的惊慌。
造句：虚惊一场的我出了一身冷汗。
欣喜若狂：欢欣高兴得像发狂一样，形容高兴到了极点。本文中形容孩子回来后，人们高兴的样子。
造句：收到大学的录取通知书后，哥哥欣喜若狂。
浩浩荡荡：原形容水势大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。本文中形容来迎接孩子回家的人很多，声势浩大。
造句：滚滚长江水浩浩荡荡地奔向了大海。
滔滔不绝：像流水那样毫不间断。形容话一句接着一句，说个不停。本文中指汤姆在法官等人的逗引下，不停地讲在山洞中的经历。
造句：夏敏正在滔滔不绝地讲她到公园游玩的情景。
◎词语搭配
（疲惫）地呻吟 （无言）的深愁 （热心）的听众
（动人）的情节 （滚滚）地流着 （疯狂）地大嚷大叫
（荒唐）的故事 （稀奇）的历险经过
◎句型积累
1．关联词：(如果)碰巧是晚上，他决不会看见那一小块太阳光，也(就)不到这条通道了！(假设关系)
2．“被”字句：这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。
3．夸张句：半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。
◎分段段意
第一部分（1自然段）：人们因为两个孩子的失踪而感到悲伤。
第二部分（2-5自然段）：两个孩子脱险归来，人们欢庆并探望孩子，汤姆向人们讲述在洞中的经历。
第三部分（6-16自然段）：汤姆身体恢复后探望哈克和贝奇，得知洞口被封后告诉法官印江·乔埃在洞中。
◎句子品析
1.那天半夜里，村里的大钟忽然哐啷哐啷地大响起来，片刻之间，街上挤满了衣服还没有穿戴整齐的人，疯狂地大嚷大叫：“快出来！快出来！到他们了！到他们了！”
这一夸张描写，表现了小镇上的人们为汤姆和贝琪的归来而高兴的心情，与上文撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛形成鲜明对比，这样由悲转喜，充满了戏剧彩。
2.在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
运用了夸张的修辞方法。从中感受到人们此时高兴的心情，这种高兴、激动的心情是难以用语言表达的，所以他们有话“想说又说不出”，只剩下喜悦的泪水了。海角一湾
◎课文主题
《汤姆·索亚历险记（节选）》的作者是美国作家马克·吐温，本文讲述了汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了汤姆·索亚这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的敢于冒险、追求自由的精神。
随心所欲的反义词是什么◎问题解答
1.为什么要具体描写贝琪的表现？
贝琪的表现反映出他们已经极度饥饿和疲乏，贝琪的意志已经彻底垮掉了，所以“愿意死掉”。但是汤姆一直在想方设法鼓励她要勇敢地活下去，如果没有汤姆，她真的会死掉。这也从侧面衬托出汤姆 的坚强和勇敢。
2.你怎样理解当有人用“嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟”时，汤姆说“他不会在意的”?
嘲弄汤姆的人认为，经历过这次危险之后，他一定不敢再去做冒险的事情了。但汤姆却毫不在意，从这里我们可以看出他是一个勇敢、爱冒险的孩子，不会被一次困难吓倒。
3.汤姆是一个怎样的孩子？
汤姆·索亚是一个机智勇敢，重情义，爱冒险，同时又调皮捣蛋的孩子。
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