小学生作文：读《爱的教育》有感作文700字_小学五年级作文
小学生作文：读《爱的教育》有感作文700字_小学五年级作文
当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的小学生作文：读《爱的教育》有感作文700字_小学五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文：读《爱的教育》有感作文700字_小学五年级作文1
《爱的教育》，那是唯一一本我无论看多少遍都不会厌倦的书。它一直陪伴我度过了我小学生活的大部分时间。
安利柯，一个学习勤奋的孩子。在生活中，他待人真挚友善，善于发现别人的优点并去学习。秉性天真善良、极富同情心和进取心的他，总是能带给我一些新的东西。而安利柯的父亲，也是一位充满了耐心与爱心的长辈，他懂得怎样才能真的让孩子明白生活的人情世故。对于安利柯思想上的一些错误，他会采用一种委婉的方式——写信来纠正孩子，鼓励孩子。他是安利柯成长道路上一个不可或缺的人物。
爱的教育，包括了家庭的亲情之爱。有一句话是这么说的：“亲情，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；亲情就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；亲情，就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田。”当安利柯向泄愤时，还能一如既往的用温和的语气向他写信诉说心声；向他写信表明自己的痛心；向他写信说明自己对弟弟的爱。让我们同安利柯的一样，在心田上撒下爱的种子，无私给予亲人关怀与爱。
爱的教育，其中包含了校园的友谊之爱。友谊是美丽的；友谊是高尚的；友谊是充满欢声笑语的；友谊是充满诗情画意的。友谊是纯洁无瑕的，友谊是用金钱买不到的，友谊是谁也不能取代的。阁楼里的那个小男孩，瘦弱、矮小，当安利柯提着衣物同母亲一起走到小阁楼里看到了克洛西时，他知道，应该给朋友尊严，所以，他并没有跟克洛西打招呼。让我们同安利柯一样，在心田上撒下爱的种子，设身处地的为朋友想想。
简简单单，爱只是一个寸草没有的心的田地。但我们可以用自己的力量——爱，把一颗颗爱的种子种入田地。那在心田上播种的爱的种子逐渐开花、结果了。那果实凉凉的，甜甜的，滋润了我们干渴的灵魂；那果实鼓鼓的，香香的，填饱了我们扁扁的肚子；那果实软软的，
暖暖的，抚慰了我们莫名的忧伤。那果实也可以是一盆花、一幅画、一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是爱，一颗颗小小的种子，在心田上长出了爱的果实！
小学生作文：读《爱的教育》有感作文700字_小学五年级作文2
暑假里我读了意大利亚米契斯写的《爱的教育》，读《爱的教育》有感600字。它共有9篇，我最喜欢《医院的天使》这一篇。这一篇讲的是一个叫齐启禄的孩子，他的父亲病了，他到医院去照顾，后来发现病人不是自己的父亲，但是病人孤苦无依，于是齐启禄一如既往地悉心照顾直到病人离世。
齐启禄的父亲从法国做工回来，一下船就得了急病住进了医院。因为妈妈要照顾小弟弟，十二三岁的齐启禄从乡下赶来服侍父亲。因为他还小，不知道怎么照顾病人，他就喂病人吃流质食物，整理一下枕头、盖一盖被褥，或者去摸一摸病人的额头，还安慰病人说很快就会好的……
齐启禄对父亲有着真挚的情感。父子之情是人天性的流露。父亲对孩子有着无私、深沉的爱。我们经常可以看到父亲带着孩子游泳、踢球、登山，在嬉戏和运动中培养孩子坚韧的品
性。父亲在鼓励孩子冒险的同时，会在一边默默地保护。父亲着急生气的时候也会打骂孩子，事后则内疚不已。为了让孩子过得更好，他们更加努力地工作，更加勇敢地面对生活中的困难，读后感《读《爱的教育》有感600字》。孩子幼小的心灵能够体会到父亲对他们的爱，他们则以自己的方式回报。齐启禄的父亲为了让全家过上富裕的生活，远渡重洋赴法国工作，他对家人的爱齐启禄了然于心，所以齐启禄全身心地照顾病人。
齐启禄送走自己的父亲后，一如既往地照顾病人。病人去世前的那个晚上，他一直服侍病人，一夜没合眼。在送别病人的时候，他说的是“一路走好，爸爸！”
人是万物之灵。我们往往看见人对不相识的人伸出援助之手。一丝微笑、一声鼓励、一个赞许的眼神，都能温暖人的心灵。社会上有越来越多的人加入义工的行列。齐启禄的善良得到了父亲的支持，赢得了医护人员的尊重和赞同。
齐启禄纯真善良，他很小，却闪耀着人性的光辉。我很感动，很佩服他。这本《爱的教育》写得真好。
小学生作文：读《爱的教育》有感作文700字_小学五年级作文3
培根说过：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。书一直都是人类的朋友，这位朋友与我们每个人的交情都不一样，有的只是泛泛之交，而有的却是惺惺相惜的难求知音。
最近，我读了一本书，这本书的名字叫《爱的教育》，这本书的作者是意大利的亚米契斯。这本书是以个意大利的学生的日记。作者通过一个十岁的小学生安利柯的眼光看周围，书中关于师生之情。父子之爱。同学之情。对祖国之情的故事一个个都催人泪下。感人肺腑。《爱的教育》讲述的是情感教育，却洋溢着对生活对大自然的热爱，充满乐观向上的气息，书中还有对社会丑恶的看法，读后令人回味无穷。作者把学校。家庭。社会都建立在感情的基础上，建立在爱的基础上。这本书内容新颖别致，情节跌宕起伏，书中每一个故事都扣人心弦感人至深。
安利柯的新老师裴宝尼每个月都会给他们讲一个故事，接下来我讲一个裴宝尼老师讲的一个故事一个贫苦的的爱国少年。一个少年小时候家里很穷，无奈之下，父亲把少年卖给了马戏团，少年在马戏团里练功夫，练不好，老板就对他拳打脚踢，他好不容易逃了出来，请求领事馆帮助，领事馆把他送上船，让他回家。船上的一些人同情他，给了他许多钱。晚上，少年偷偷地听给他钱的那些人，那些人在谈论意大利，说意大利是强盗的天下。少年费愤怒地
把钱抛向他们，说：你们侮辱我的国家！你们这些人的钱我不稀罕！他的眼中充满了愤怒，脸涨红，爱国的一腔热血在沸腾。
少年非常的爱祖国，他认为自己的祖国是最伟大的，不许任何人侮辱自己的国家，如果人人都有爱国之心，国家就一定会富强。即使少年身上没有一分钱，但是他宁可身无分文也不愿别人侮辱自己的祖国。
你，我，他之间，要相互关心，相互理解，相互帮助，这些都离不开一个字爱。今年，南方的干旱，牵动了多少人的心，俗话说一方有难，八方支援。给人以希望是人情，给人以温暖是爱心，让我们献出一点爱心，我们的力量或许是微薄的，但是点滴之水可以汇聚成爱的海洋。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
小学生作文：读《爱的教育》有感作文700字_小学五年级作文4
读 爱的教育 有感与朋友打闹嬉戏，与同学们一起学习……，我想这欢乐的童年时光，每个人都有着不同的经历，以前我认为童年是用来玩耍的，时间都浪费在打游戏、看电视中，直到读到了这本《爱
的教育》让我懂得了书是人类精神食粮的真正意义。
这是一个意大利的三年级学生安利柯的日记，却让我印象深刻，因为在书中出现了各种不同性格与行为的人物：我喜欢充满正义、心胸广阔的卡隆；喜欢努力奋斗的泼莱可西；厌恶不知羞耻的勿莱谛；讨厌高傲过头的诺比斯。我记忆犹新的并不只有这些，还有这本书告诉我的道理：‘义侠的行为’告诉我不要欺负弱小，‘烟囱扫除者’告诉我们要富有爱心，‘卖炭者与绅士’告诉我人与人之间是平等的，没有高低贵贱之分，‘争吵’告诉我们友谊最重要┈┈，其中最让我感动的是‘烟囱扫除者’讲的是一个小男孩，他每天的工作是扫烟囱，一天他在校门口哭，说自己辛辛苦苦赚来的钱从口袋的洞里掉光了，这时正好是放学时，同学们得知后纷纷给他钱，没有钱的给笔、花，不仅凑足了丢失的钱，而且收到了很多很多的花和笔，我当时真的很感动，被那些同学们纯粹真正的爱心感动，他们彼此之间虽然素不相识，可愿意给予别人力所能及的帮助，这就是最高尚的品质。
我在学校里也和同学有过矛盾，有一次我们吵架后竟然还动了手，后来同学们把我俩拉开才结束了争斗，记得当时我们就像是二只好胜的小公鸡，现在想想当时真是太冲动了。读了这本书以后，让我明白同学间的友情是人生中最宝贵的财富，我要尽我最大的努力和同学们共筑友谊，珍惜与享受在一起的美好时光。