小学生礼貌的演讲稿7篇
小学生礼貌的演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我国旗下演讲的题目是《讲文明讲礼貌》。
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。
我们一定要从现在、从小处做起，养成文明礼貌的好习惯。首先，培养自己高尚的情操，陶冶自己的心灵，让文明举止从小处形成，日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次，要在实践中用《小学生行为规范》来约束自己，做到谈吐文明，待人礼貌，讲究卫生，彼此谦让。一声“谢谢”，就是一次温馨的情感交流；一声“对不起”，能化解剑拔弩张的冲突；一个“不要紧”，等于给人吹去一阵温暖的春风……以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，身边的人个个其实都很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。
文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时；社会公德，重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为，挥别那不雅的历史，重塑一个更加文明，更加礼貌的养正学子的形象。最后我以一句名言作为结束语：“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”
我的演讲完了，谢谢大家！
小学生礼貌的演讲稿篇2
各位老师同学，大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。
古人说:“不学礼，无以立”。也就是说，如果你不学会“礼貌”，你就无法在社会上生存。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则。它是尊重和理解他人的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人素质和修养的体现，也是个人道德和社会道德的体现。是集体的脸，是社会的大家庭。
因此，学习礼仪不仅能增强个人素质，外在塑造集体形象，更能润滑和改善人际关系。作为一种具有五千年文明历史的“礼仪之邦”，强调文明、讲究礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
就小学生而言，最重要的是要学会如何做人，也就是说，要懂得文明礼仪。在我们的社会中，身份和角是不断变化的。
这一刻我们讨厌别人，不是这一刻经常成为别人讨厌的对象。这些只不过是“非正式”的行为。当我们是游客，我们总是吐，吐口香糖，践踏草坪根据我们自己的利益。
在文物上乱涂乱画的;当我还是一个公民的时候，随地吐痰，乱涂乱画的现象令人讨厌。
当我们坐公交车的时候，总是能抢到座位而沾沾自喜，拥挤不堪，踩到别人的时候从不不屑说对不起;当我们被别人推或踩，我们总是说对不起，把它放在心里，甚至殴打对方。
当我们还是孩子的时候，总是不愿意和父母耐心沟通，总是慷慨地用父母辛苦赚来的钱，总是大声地把父母的日子，为父母的生日，天才都知道。
当我们在校园的时候，总是不注意三光，总是在自习课上吵架，总是在走廊里互相嬉戏，从而影响了班级对学习秩序的评价。
火车跑得快，全凭车头带。作为中学生，我们。作为祖国未来的希望，应该改正自己。约束自己。应该义不容辞地以良好的开端履行自己的义务，做文明的先行者。
毫无疑问，如果我们每个中学生都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园一定会焕然一新，我们都会生活在一个友好、宽容、关爱、温暖的氛围中。 文明礼貌演讲稿
为自己;我们班;为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明，懂礼仪。
文明礼仪，人人负责，文明礼仪，从我们做起。
小学生礼貌的演讲稿篇3
亲爱的同学们：
大家好!我是六甲班的 。我今天要给大家演讲的题目是《文明礼貌在校园》。
校园内，一些衣着整洁的同学边走边聊，随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋，亲爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢?快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校园，让这个世界清洁起来吧。
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。 也许我们很多同学不善言表，也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知，当我们把自己的.感激和祝福用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的老师们感到莫大的祝福和由衷的欣慰!
一声“谢谢”表达了对对方的无限感激，一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生礼貌的演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
作为一个小学生，我觉得我们应该是讲文明的好学生。见到老师要打招呼，对客人要有礼貌，这是学生应该做的。
当我在公共汽车上的时候，公共汽车上有很多人。我哥哥和妈妈被带到了后面。一个大叔看到了，马上把座位让给了妈妈和哥哥。我觉得这是个讲文明懂礼仪的好叔叔。
走着走着，看到一个小哥哥滑冰的时候不小心摔倒哭了。妈妈看到弟弟受了重伤，毫不犹豫地把弟弟送到了医院。过了一会儿，哥哥的.妈妈来了，感激地对妈妈说：“谢谢，谢谢你送我儿子去医院。”母亲谦虚地说：“没什么，别人看到也会这样。”我觉得我妈变得更文明礼貌了。
有一次我家去东莞图书馆看书。当我们来到图书馆，看到这么多书，我哥哥忍不住大喊：“图书馆这么大，书这么多！”爸爸赶紧说：“图书馆里不能大声说话。”弟弟问：“为什么？”爸爸说：“图书馆是读书的地方。大声说话是不礼貌的，会影响别人的阅读。”哥哥理智
地点了点头。我觉得哥哥也很有礼貌，很文明。
让我们做文明礼貌的好公民，创造一个更好的文明城市。
小学生礼貌的演讲稿篇5
老师们、同学们：
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。
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