一年级语文下册《古诗两首》课后作业布置及答案
一、 读拼音，写词语。
zǒu  kāi          huǒ  bàn      kāi  mén      zhè  ge
             
zhòng dì          yīn  wèi        tài  yáng      xué  xiào
             
二、 好朋友，手拉手。
小娃撑小艇                云深不知处                  白居易
平生不敢轻言语            偷采白莲回                  李  白       
桃花潭水深千尺          一叫千门万户开                贾  岛
只在此山中              早有蜻蜓立上头                唐  寅   
小荷才露尖尖角          不及汪伦送我情                杨万里
三、 比一比，再组词。
真  米  午    叶
直  来小荷才露尖尖角全诗  牛    什
四、 选一选，填一填。
（1）______捉空中飞的害虫，______捉田里的害虫，______捉棉花叶子上的害虫。
①七星瓢虫      ②燕子      ③青蛙
（2）小鱼的尾巴用来______，老牛的尾巴用来______，燕子的尾巴用来______。
①赶蝇子  ②掌握方向  ③拨水
五、 读一读，连一连。
床前明月光，疑是地上霜。              《池上》
不解藏踪迹，浮萍一道开。              《画鸡》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。          《静夜思》
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。          《小池》
六、 课文内容我知道。
1.《池上》是（____）朝大诗人（____）写的，诗中“（____）”写出了小娃的天真顽皮。
2.《小池》是（____）朝大诗人（____）写的，诗中“（____）”这句最有名，给全诗增添了无限情致。
七、 阅读《池上》这首古诗，回答问题。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
1．这首诗描述的是一个小孩______________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。
2．作者在字里行间里透露着的思想感情。（ ）
A．谴责小孩偷采白莲
B．喜爱小孩的天真童趣

参考答案
1、走开  伙伴  开门  这个 种地  因为  太阳  学校
2、
3、真的    大米    中午    叶子 一直    来去    小牛    什么
4、②    ③    ①    ②    ①    ③ 
5、
6、唐    白居易    偷采白莲回    宋    杨万里    小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
7、
1．偷采回许多白莲
3．B