《鲁滨逊漂流记》练习题和答案
1.问：这本书是哪国的哪位作家著作的？
2. 问：作家笛福在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置，他被称为什么？
答： 被称为“现代小说之父”。
3.
4. 问：鲁滨逊是如何到达孤岛的？
答： 在第三次出海经商时，船在途中遇到风暴触礁，只有鲁滨逊幸存，漂流到孤岛上。
5. 问：鲁滨逊是如何计算日月的？
答：在一个方柱的四边，每天用刀刻一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历，可以计算日月了。
6. 问：鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义？
答：把种种可能都分析出来，无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。
7. 问：如何理解鲁滨孙的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为？
8. 问：这本书用了第几人称的角度来描写？
答： 第一人称。
9. 问：用第一人称有什么好处？
答： 好处是小说情境显得更为真切，作者与读者的距离缩小了，可以十分详尽地描写鲁滨孙的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果，读来兴味盎然。
10. 问：鲁滨逊在荒岛上生存，在改善生活上主要做了哪些事？ 荒岛生存记
答：建了小房子、做了桌子等来住；捕了小羊、种了谷子等来吃；造小船来出行。
11. 问：鲁滨逊靠双手换来了怎样的回报？
答： 最后有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……
12. 问：鲁滨逊在孤岛上生活了多久？
答： 28年2个月29天。
13. 问： 鲁滨逊是什么时候漂到孤岛上的？
答：1 6 5 9年9月30日。
14. 问：鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的？
他想如果他能幸存，他将像一个真正的回头浪子，回到他父亲的身边去。
15. 问：鲁滨逊第一次遇到风浪时到底回去没有？（接上题）
答：没有，这才有了第二次出海。
16. 问：船在什么地方第二次遇到风浪?
答：雅木斯海口。
17. 问：鲁滨逊把这个荒岛叫做什么？为什么？
答：绝望岛；因为刚上岛时什么也没有，无法生存。
18. 问：鲁滨逊在岛上的了什么病？
答： 疟（nüè） 疾。
19. 问：他是怎样治好疟疾这种病的？（接上题）
答：用烟叶。
20. 问： 鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物？
答：葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。
21. 问：鲁滨逊如何利用这些树的果实？ （接上题）
答：把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。
22. 问：鲁滨逊了一个野人来做什么？
答：教他说话和劳作，这样可以做伴，让他当仆人和助手。
23. 问：鲁滨逊给这个野人取了一个什么名字？为什么？
答：星期五；因为鲁滨逊是在一个星期五发现了他并救了他的命。
24. 问： 那鲁滨逊是在哪一年发现并救了星期五的？
答：岛上生活的第23年。
25. 问：星期五是什么人，有什么习惯？
答：加勒比的野人；喜欢吃肉，尤其是人肉。
26. 问： 在海岸上鲁滨逊还遇到了哪些人？
答：吃人的西班牙人和葡萄牙人。
27. 问： 身陷绝境的鲁滨逊到了哪些活下去的理由？
答：①在海难中，同船的11个人中，就他一人活着，这是上帝对他的特别关照。
②从船上获得了维持生活的大量必需品，这是上帝对自己的格外恩赐。
③而他的日记本上所列出的六大“好处”，最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。
28. 问：鲁滨逊是怎样回到英国的？
答：28年后一天，有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船，跟他一起回到了英国。
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