小学教师评教评语大全
  学期末,对于教师这一学期以来教学工作的表现,学校应该给出意见,下面是小学教师评教评语,欢迎参考阅读!
    小学教师评教评语一
    该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
    在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到学校领导和家长的一致好评。
    小学教师评教评语二
    在教学工作方面,担任高 教学,为把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。 教学上,在 组织的 优质课比赛中获得第一名的好成绩,在 第二位, 下期的会考中成绩也不错。
    作为班主任,对班级的管理努力做到规)政治立场坚定,方向明确,有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。
    (2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。
    (3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。
    (4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。
    (二)能:
    (1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。
    (2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。
    (3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。
    (4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。
    (5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
    (三)勤:
    (1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。
    (2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。
    (3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。
    (四)绩:
    (1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。
    (2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出完成所担的教育教学工作任务。
    (3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。
    小学教师评教评语五
    XX老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出地完成本职岗位承担的工作量和工作任务。
    经常深入到学生当中去,除做好学科辅导外,还细致地解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;-能根据课程特点选择恰当教师评语大全
的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。 培养学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进学生的全面发展。此外,XX老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有显著提高。