朱自清《匆忙》的读后感【五篇】
【篇一】朱自清《匆忙》的读后感
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪慧的，你告知我，我们的日子为什么一去不复返呢？”文章一开头，作者朱自清先生就点明白全文的主题：我们的日子为什么一去不复返呢？带着对时间的无奈与迷惑，朱自清先生抛去了这样一个值得人深思的问题，于是，全文就围围着这问题开展了……
“在悄悄里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话令我印象最深了，好像时间匆忙消逝，没有丝毫声音，无声无息地溜走了。你还没有发觉它飞速的脚步，它就像在和你玩捉迷藏一样，飞速地逃走，不留下任何痕迹。作者把那八千多日子都比方成了针尖上的水滴，滴在浩瀚的大海中。八千多日子啊！二十年呀！就像针尖上的水滴和大海比起来，是那么不值一提，那么渺小，一转瞬就飞去了……
我不禁一下子有了焦灼感：我的日子已经过去11年了，这11年里，我终究干了些什么呢？
粗粗算了算，假如我一天无所事事、发呆加起来有一刻钟的话，我这11年大约就无所事事了1004个小时，天啊！这是大约42天的时间呀！这42天，我可以详具体细地把《大国崛起――日本》看一遍，并做读书笔记；这42天，我可以背12000多个英文单词……我不禁为我糜费的时间懊悔――这糜费的时间，可以学习多少有用的知识啊！这糜费的时间，可以干多少有意义的事啊！回首，这11年，就好像一眨眼的功夫，就好像全部的事都发生在昨天，我不禁哀伤起来――这匆忙流过的，这匆忙消逝的，是我们特别有限的生命啊！我不禁哀伤起来，这飞速跑过的，这永不回退的，是我们特别珍稀的生命啊！
时间，生命，都是经受不起你的糜费的，一生中，又有多少小时是你真正把握住，真正支配好的呢？所以，别再敷衍光阴了，别再虚度年华了，到头来，真正糜费的，是你自己啊！于是，“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？”我们能做的，只有学习，为国家、为世界尽力做贡献；我们能做的，只有援济他人，为家庭、为人类排难解纷；我们能做的，只有怀着一颗感恩的心，为父母、为师长送去快活与祝愿；我们能做的，只有展望将来，为生活、为明天努力奋斗与拼搏！
我们的日子之所以一去不复返，是由于它想让我们在有限的时间里，活出一个绚丽、精彩的人生！
【篇二】朱自清《匆忙》的读后感
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆忙罢了。在四千多日的匆忙里，除徘徊外又剩些什么呢？
今日过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。君不见，”燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候”，而我们的时间过去了，就再也不会回来了。你看，有的同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做的，于是，一下了课，教室里就再也不到他的身影了。待到放学时，老师来催他的作业，别的同学都可以高兴奋兴地背着书包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作业做完了再回去。这时候，他或许会想起课间被他糜费了的时间，假如那时能珍惜时间，也就不用留下来做”留同学”了。
同学们，你是否也有过和我一样的感受？星期休息在家，多么自由轻松，由于没有了老师在耳边不停地叮嘱，没有了令人焦灼的上课铃声时时常地督促你匆忙的脚步。因此，你首先想到的不是完成作业，而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了，有好多天没有与小伙伴一起玩耍玩耍了，作业总会有时间去做的，于是不知不觉中，天已经暗下来，而你的
作业还纹丝没动。
我记得有这么一句话：”时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相冲突呢？不，不冲突。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公正之处。那为什么时间又是偏私的呢？由于这些人任意糜费时间，任凭时间飞速地消逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时间，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
伙伴，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。伙伴，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？
【篇三】朱自清《匆忙》的读后感
生命匆忙，时间匆忙，小时候，大人们总是要我们珍惜时间，每当新年来到，总是说：“
匆忙又是一年呀。”那时，我还小，不懂，总觉得时间过得太慢，怎么会匆忙呢？现在，长大了，反而更留恋从前的日子，也明白匆忙的意思，更加猛烈感受到了时间匆忙。
《匆忙》这篇课文首先在写法上就深深吸引了我，开头用排比的手法默示光阴消逝的痕迹，同时，作者引进问题：我们的日子为什么一去不复返呢？这一句看似在问，其实流露了作者对时间匆忙的留恋、惋惜。接着，用自己匆忙过了八千多日子发表感慨，然后，用细腻的手笔写出人是如何匆忙度过一天又一天的，与读者产生前列共鸣。最末又是一句“我们的日子为什么一去不复返呢？”结束文章。令人回味、深思。整篇文章作者应用多种修辞手法，将自己对人生的思考与感悟，对时间匆忙流失的无奈与惋惜表现得淋漓尽致。不仅仅是写法，还有文中的语句，更是别有深意。
在第二自然段作者应用了新颖的比方，将八千多日子比做针尖上的一滴水，滴在时间的流里，毫无踪迹，更加突出了日子的渺小，转瞬即逝，毫无声息，毫无痕迹，留下的只是留恋。时间过得飞速，从“溜”字可以体现出来。这段是作者在感叹时间消逝得如此飞速，这使他“头涔涔而泪潸潸”。我们的日子又何尝不是这样地匆忙呢？经过多少时间，我们也长大了，从前的日子消逝得无影无踪，无声无息。我们扪心自问：“在这匆忙的日子里，我们做了
些什么呢？”既然来到这个世上，就应当利用有限的时间尽所能及地去做一些有益的事，去回报社会，回报父母，使自己的生活过得充盈，人生无悔，潇潇洒洒走一回。
勿谓寸阴短,既过难再获。过去的时间已经消逝了，新的日子还在如期而至。生命不能只是回味，还要学会在吸取过去的阅历上，努力去争取，过去的就让它过去，现在的和将来的要好好把握，不要嫌一分钟太短。一分钟，我们可以背几个英语单词；一分钟，我们可以交一个伙伴；一分钟，我们可以扶起一位小伙伴；一分钟……但这一分钟过去了，就永久不会回来。在时间成为过去之前，充分把握，不留缺憾。要视时间为生命。只有懂得珍惜时间的人，才会有一个完整的人生。
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