我们的老师作文15篇
    我们的老师作文15篇
我们的老师作文1
    什么!大自然是我们的老师!
    是的,你没听错,大自然还是我们最好的老师呢!古人有句话说的好:“师法自然。”也是这个意思。大自然这个老师上的课一点也不古板,非常新鲜,非常好玩。
    下面是第一堂课。嘘~大自然老师要发话喽!
    珍珠大家都知道吧!一种很美丽的光滑圆润的珠子。人们用它做手链,项链等装饰品。可想而知,珍珠十分高贵。但珍珠的'原型却是一颗卑微的沙子。自从一颗沙子跑进蚌肉里时,就开始了珍珠的锻造。沙子不分昼夜的折磨着蚌肉,鲜血和泪水一起滑落。珍珠也可以说是血和泪的结晶。过了很久,沙子被磨成了珍珠。
    下面是第二堂课。
    蚂蚁是一种平凡的不能再平凡的昆虫。一弯腰,随处都有他们的身影。但他们具有我们人类少有的品质――团结。当一只蚂蚁发现一个庞大的(对它来说是庞大的)食物,而自己搬不动时,它会丢下食物,叫上另外的蚂蚁一起搬。它们团结一致的把食物搬进洞里了。
    除此之外,还需多堂课给我们启发,如麦穗,蜜蜂,含羞草。我们要留心观察,你会有意想不到的收获。因为大自然是我们最好的老师!
我们的老师作文2
    生活中有时就像漫画一样,有的人在不同的场景扮演着不同的角,有着不同的表现,往往让你不知所措,我就以为这样的“怪”老师。
    她就是我们的语文老师,一个哪都有个性的“怪”老师。
    我们语文老师是一位老教师了,是人心不老的“老教师”。她梳着一头马尾辫,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,两根眉毛若隐若现,每当同学们有任何情况,她无所不知,最个性的是她的讲话风格要多逗有多逗。
    她还是一位话匣子,一打开便关不了的老师。她在课堂上“浪费”了我们许多时间,每当看见同学有不好的表现,她便旁征博引的一发不可收拾了。记得有一次我们正在上品德课,她也教我们班的品德,原来这节课能讲的内容,却因为地上飘动了一点小垃圾,而没有讲完,老师说到了良好的.品德和习惯,讲到了文明城市的创建,强调了卫生习惯,因为一个小垃圾,老师不厌其烦的讲呀讲,直到快下课了,才关上了话匣子,有时甚至因为同学们的一句话,一个动作也要教育好长时间,不知怎的,虽然课好像少了,但我们的习惯却越来越好,成绩也提高了,你说怪不怪?
    这就是我们的“怪”老师,他是我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。
我们的老师作文3
我们的老师作文    我们从三年级升到四年级的时候,换来了两个新老师,一个老师姓王,名叫王琦;还有一个数学男老师,姓房,叫房学永。
    先来说说王琦老师吧,她头发是短短的,身材胖胖的,她是我们的英语老师,她教英语课的时候老是一直在让我们玩游戏,还教了我们手有什么作用,我学会了三种手语:有不是,有是,还有停。
    数学老师的身材很高,很帅气,是个很有绅士风度的男人,他的.课非常有趣,我很喜欢在这样的气氛中学习,他教数学课的时候教的很认真 ,会跟我们说的很清楚,这道题怎么做。这位老师不会发火,也不会骂人,耐心相当好,睡午觉的时候还有七个字要我们记住的:一躺;二闭;三不动、老师说:“午睡要做到这几点你就可以睡得很好了。”老师说的我都明白,可是不知道为什么我就是做不到,我想一定要克服自己这个困难。
    这就是我们四年级的新老师。
我们的老师作文4
    高挑的身材,乌黑的长发,慈祥的面庞,一对闪烁着智慧的眼睛,她就是我们的数学老师――刘爱滨老师。
    随着上课铃声的响起,刘老师迈着轻盈的步伐走进教室。她讲课的声音洪亮且不失女性的温柔,字字句句启迪着我们的思维,点燃我们智慧的`火花,引领我们遨游在数学王国里。一会儿,当两个x同时出现在一个等式的时候,同学们都如遇拦路虎,无可奈何地说:“这。这,可怎么办呢?”就在我们“山穷水尽疑无路”时,她神秘地一笑,大手一挥, “看这里!”同学们的目光齐刷刷地集中到黑板上,经她一点拨,我们豁然开朗,真可谓“柳暗花明又一村”啊!
    我们喜爱刘老师的激情与活力。可想到她的威严,又不得不敬畏三分。有一次,她在批改作业,改着改着,忽然脸大变,眉头紧锁,眼睛瞪得又大又圆,然后她高声批评道:“这次的作业许多人出错了!你们到底是怎么做的!这种题目做了一遍又一遍,你们还错!”眼看 “暴风雨”即将来临,我们吓得连大气都不敢出,空气仿佛凝固了一般,教室里鸦雀无声。接着,刘老师再一次为我们讲解了这道题目。耐心,温柔。
    严而有度,严而有爱,她,就是我的刘老师!
我们的老师作文5
    我们的科学老师是―周老师。
    他,高高的个子,壮壮的身子,一张圆中带方的脸,看上去一点儿也不严厉。每次进教室都面带笑容。
    周老师上课特别幽默。记得前几天,周老师在离下课还有十分钟的时候,给我们放了一个关于这一节课的小视频,但是没有声音,周老师只好说:“同学们,对不起了,这次你们只能看“哑巴剧”了。”这一句话,可把我们乐坏了,我想,周老师您可太幽默了。
    周老师不仅幽默,还很有责任心呢!
    前几天,我们刚学《声音》这一课,但是的`导学和课堂作业本都有很多错误,但老师并没有直接让我们订正,而是一个一个的让我们过去,一个人一个人的讲解,同学们听不懂的地方,便给他们拿出音叉,一一让我们摸,一一给我们解答,如果我们还是不会或不理解,周老师会想出一个又一个的办法帮助同学们弄懂为止。同学们都订正好了,课代表交上去后周老师又会用蓝笔打分,你说周老师有没有责任心?
    我反正特别喜欢上周老师的课,不知你是否喜欢?
我们的老师作文6
    我们的语文老师是位幽默风趣的女老师。
    她留着一头乌黑发亮的长发,长着一双善解人意的大眼睛,还有一张言谈机智的嘴巴。她经常把自己的那头乌黑发亮的头发扎成一个学生辫,再加上一身学生装,哈!活像一个“外国留学生”!
    她非常和蔼可亲,有一个活泼可爱的儿子,才一岁半!我们都叫他“小石头”,因为他的脸蛋像鹅卵石一样圆滑。我们的.语文老师允许我们和“小石头” 玩,甚至于有时候还 让我们摸摸她那可爱的“学生辫”!
    一次上课,老师提了一个问题,一位同学勇敢地举起了手,于是老师便让那位同学先回答。不料那位同学很紧张,站起来一时吞吞吐吐地,不知怎么回答。这个时候,老师用她那双美丽的大眼睛含笑注视着这位同学,鼓励他继续讲下去。待他讲完,老师微笑着让他坐下,说:“这位同学讲得很好,我明白他的意思,只不过刚开始因为紧张没有表达好罢了。”一番话说得那位同学热泪盈眶。