《比例》单元教学反思
比例》属于概念课，为了让学生对比和比例的知识形成整体的认识，又能把握住知识之间的联系和区别，达成触类旁通，一举多得，我将比和比例的知识对比复习，深化基本概念。
当问学生“关于比和比例我们已经知道了些什么？”时，同学们讲了很多，同时也深深感到这些知识点如果这样处理的话会显得零乱、无序、缺乏系统化，这一环节的处理旨在激发学生“自主萌生出整理知识，梳理结构”的需求，在此基础上以小组为单位展开学习，学生在明确了学习要求之后学习的愿望得到了满足，学生学习方向明确，学习要求具体，认知冲突相对集中，这样学生的兴趣浓厚了，每一位学生有了具体的任务，避免了小组学习只搞形式学生无事可干的尴尬局面。
本课我的矛盾在于学生将知识图表化的过程需要较长的一段时间，如果把这一过程放在课堂上的话可能会“浪费”很多时间，但是如果放在课前去完成的话，学生的整理只是把概念抄一抄而已，还是缺乏知识的系统化。
在经过一番思想斗争之后，我决定还是把这个过程放在课堂上去完成，因为一直有一个信念
在支撑着我：复习课我该给学生些什么？难道仅仅就是一些题海战术吗？我想应该给学生数学思想和方法，这才是学生一生都受用的。事实上，每一门学科有自身的特点，而同一学科的不同类型的课也各有特，平面图形和立体图形的复习重在强化转化思想，计算复习课重在计算的策略与实际运用，统计复习课重在经历统计的过程并能对统计结果作出正确的分析，而概念复习课则在于选择合适的方法将相关概念系统化，学生能对之整体把握，进而形成清晰的认识。因此我觉得这“浪费”的时间是值得的，学生经过自己的努力而整理出来的知识体系，学生理解得更深刻，记忆得特别牢固，而且能有效地锻炼和培养学生的自学能力。
通过列表的方式使学习的知识系统化，也明确了各知识点的共性和个性，表示了学生对知识的理解，更重要的是渗透了学生对各类信息的整合、梳理，培养了科学的学习方法，让学生学会学习。

小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．5克盐溶解到45克水中，盐与盐水的质量比是（  ）。
A．1∶8    B．1∶9    C．1∶10    D．5∶50
2．下列结论中错误的是（  ）
A．一个数不是正数就是负数    B．正数都大于0
C．0.1是一个正数    D．自然数一定是非负数
3．下列图案中，对称轴条数最多的是（    ）。
A．    B．    C．    D．
4．芳芳和媛媛各走一段路。芳芳走的路程比媛媛多，芳芳用的时间比媛媛多，芳芳和媛媛的速度比是(  )。
A．5:8    B．8:5
C．27:20    D．16:15
5．有一段绳子，截下它的后，还剩米，那么（  ）
A.截去的多    B.剩下的多    C.一样多    D.无法比较
6．某超市节假日进行‘买三送一’（即买三盒送一盒）促销，相当于打（  ）折
A．三    B．三五    C．四    D．七五
7．a、b和c是三个非零自然数，在a=b×c中，能够成立的说法是(    )。
A．b和c是互质数       B．b和c都是a的质因数      C．b和c都是a的因数      D．b一定是c的倍数
8．某商场在进价的基础上提高两成作为售价。照这样计算，一件售价为360元的衣服的进价是（     ）元。
A．360×20﹪    B．360×（1+20﹪ ）    C．360÷20﹪    D．360÷（1+20﹪）
9．记录发热病人的体温变化情况，最适合的统计图是(  )。
A．条形统计图    B．折线统计图    C．扇形统计图
10．把一根长1米的圆柱形钢材截成2段后，表面积增加了6. 28平方分米，这根钢材原来的体积是（      ）
A．31.4立方分米    B．3.14立方分米    C．6.28立方分米
二、填空题
折线统计图教学反思
11．下图阴影部分用分数表示中________，用小数表示是________，用百分数表示是________。 
12．3.9，7.0，8.4，6.6，7.0，6.4，7.0，8.6，9.4，7.0这组数据的众数是________，中位数是________，平均数是________。
13．有一块棱长之和为72分米的正方体橡皮泥，可以削成一个最大体积为（______）立方
厘米圆柱体，再将这个最大的圆柱体，削成一个最大的圆锥体，则圆柱体剩下的部分还能再做（________）个同样的圆锥体。
14．2.5化成用1%作单位的数是________。
15．用3张数字卡片“7”“0”“9”组成不同的三位数，结果出现奇数的可能性_____出现偶数的可能性．如果用卡片“6”代替其中的数字卡片“0”，组成的三位数中出现奇数的可能性_____出现偶数的可能性．
16．下图是一组有规律的图案，第1个图案由4个组成，第2个图案由7个组成……照这样接着画下去，第10个图案由（_____）个组成，第n个图案由（_____）个组成。
17．根据下面百分数的意义填空。
环保小队十月份实际收集的废纸相当于计划的130％．环保小队十月份实际收集的废纸比计划________．(填“多”或“少”)
18．抽样检验一种商品，有98件合格，2件不合格，这种商品的合格率是____．
19．以一个直角边分别是5厘米和3厘米的直角三角形其中一条直角边为轴旋转一周会得到一个圆锥体，这个圆锥的体积是_____立方厘米．
20．数一数 
（1）有________个
（2）有________个
（3）有________个
三、判断题
21．小亮说:“暑假期间我参加了许多体育锻练,体重下降了10%千克”。    （____）
22．正方体的表面积与它一个面的面积成正比例。    （____）
23．计算7×3和3×7用同一句口诀。（______）
24．李大伯一次种了101棵树，成活了99棵，李大伯这次种树的成活率是99％。    （____）
25．学校开周前会议，出席100人，缺席5人，缺席率是5%．（_____）
四、作图题
26．按要求在方格纸上操作。
（1）画出长方形A按1:2的缩小后的图形B；
（2）画出和长方形A面积相等的平行四边形C。