苏教版二年级下求比一个数多(少)几的数是多少的简单实际问题教学反思
教学中我侧重的是引导学生学会将自己的思考过程表达清楚。在教学中我按照解决问题的基本步骤,结合例题教学,引导学生一步一步进行分析和表达。在分析的过程中,我着重于让学生通过自己动手操作,体会到两个量之间的联系,然后让学生明确谁和谁比较,比的结果怎样,帮助学生理清数量间的关系,然后让学生根据数量间的关系选择正确的算法。在教学中我也发现,仍有个别学生凭多和少的直观判断选择计算方法,这对以后的学习是不利的,所以我也安排了专门的练习,让学生体会不能简单的凭多和少进行判断,一定要对数量关系进行比较,经过这样的强调之后,学生练习的情况好了很多,但个别学生的语言表达还需进一步加强。

小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.对称轴最多的图形是(    )。
A.长方形    B.正方形    C.圆形
2.王师傅加工一批零件,小时加工了这批零件的,全部加工完还需要  )小时.
A1    B    C    D
3.买鞋的学问:如果鞋子是a码,也就是b厘米,它们有这样的关系:a2b10.小明要穿40码的鞋子,也就是要穿(  )厘米的鞋子.
A35    B30    C25    D40
4.把一根铁丝分成两段,第一段是全长的,第二段是全长的米,第一段与第二段比(  )
A.第一段长    B.第二段长    C.一样长    D.无法比较
526+(5618) 76(6218)”,比较大小,在里应填的符号是( 
A.>       B.<      C.=    D.+
6.一个长方体的底面积是0.8m2  倒入水后,水面高为5cm,倒入了(   L水。
A4    B40      C400
7÷12= 
A    B    C    D
8=0.75=________%=6÷________=9________=________=________(成数).
9.一个自然数(零除外)除以 ,这个数就(  )
A.缩小到原来的     B.扩大3    C.减小3    D.增加3
106xy8xy(  )
A.成正比例    B.成反比例    C.不成比例
二、填空题
11.两个连续偶数,甲数比乙数多25%,甲数是________,乙数是________
12.鸡、兔同笼,一共有94只脚,兔比鸡少11只,鸡有________只,兔有________只.
13.大于100的整数中,13除后商与余数相同的数有____.
14.一个圆柱体和一个圆锥体,底面半径之比为12,高之比为23,它们的体积比为(______)。
15.把下面各数写成用作单位的数. 
80000=________    90000=________
16.一本书有120页,小春每天看25页,看了x天,还剩(____)页没有看;当x4时,还剩(____)页没有看。
17824的最大公因数是________,最小公倍数是________8的所有因数的和是________
18[]表示自然数的约数的个数.例如,41,2,4三个约数,可以表示成[4]=3.计算: ([18]+[22])÷[7]=_____.
19.妈妈买了8支铅笔,给小华5支,小美3支,小华拿了这些铅笔的________,小美拿了这些铅笔的 ________。(填分数)
20.甲数比乙数少15%,乙数是40,甲数是________
三、判断题
21.表示某个月的气温变化选用折线统计图比较合适。(_________
22.小明吃了一个蛋糕的四分之一,小亮吃了剩下的25%,他们吃的一样多.    (____
231米与1厘米的比是11    _____
24.最小的质数是3.(________
25.如果,那么xy一定成反比例.______
四、作图题
26.(1)画出三角形ABCA点逆时针旋转90°后的图形.
2)画出三角形ABC12的比例缩小后的图形.
五、解答题
27.一堆圆锥形的沙子底面直径6米,高2米.用一辆载重5吨的卡车去运,几次可以全部运走?(每立方米的沙子重1.5吨)
28.一件工程,要求师徒二人4小时合作完成,若徒弟单独做,需要6小时完成,那么,师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几?
29.一项工程,甲、乙合做48天完成,如果甲独做63天后,乙再独做28天完成,现由甲独做42天后,乙还要做多少天才完成?
30.一台机器上有一对相互啮合的齿轮,其中大齿轮有400个齿,每分钟转30圈,小齿轮有80个齿,每分钟转多少圈?
31.相同的字母表示相同的数字,现在老师在黑板上写了21BBB这么一个五位数,它是不是3的倍数呢?先判断,再说明你的理由是什么?
32.看图列算式(或方程)求解.
________
33.某药瓶标签上写着:80片,每片0.1克。医生的药方上写着:每天3次,每次吃0.2克,要吃10天。你认为这瓶药够吃10天吗?
六、计算题
34.求未知数X
18-X=9             =405          2X-3.5×8=20
35.直接写得数。
36+24=    0.5-=         7.06-0.06=     ++1=
30÷=            ×=            4×25%=              9×÷9×=
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
C
A
A
B
D
B
B
二、填空题
118   
1212     
135
1412
158    9   
16120折线统计图教学反思25x    20   
1724    15   
185
19       
2034
三、判断题
21.对
22×
23.错误
24.错误
25
四、作图题
26
五、解答题
276
28
2956
30150
31.是3的倍数;理由:最高两位数字之是2+133÷31,即213的倍数