作文技巧〔一至六〕:观察、审题、立意、选材、构思、列提纲
作文技巧〔一〕:观察
一、观察与积累
1、生活积累。生活好比源泉,文章犹如溪水泉源丰盈溪水才能长流不断。要写好作文就要学会观察生活,从生活中寻素材,可从以下几方面积累:〔1〕自然景物;〔2〕家庭生活;〔3〕社会生活;〔4〕校园风采。
2、阅读积累。大千世界容丰富,人们靠直接观察所获得的材料,只能是凤毛麟角,因此,要写好作文就必须借助别人的经历积累来大量补充,这就要靠阅读。阅读是获取知识、开阔视野的重要渠道,“读书破万卷,下笔如有神〞。
3、情感积累。世间万物,最具震撼力和穿透力的莫过于真情,难怪元好问会发出“问世间情为何物,直教人生死相许〞的感慨。父母的关心,亲人的呵护,教师的教导,同学的帮助,无不是我们感动。满怀感恩之心,才能写出动情之作。
二、观察与思考
人类的高明之处在于思考,观察也一定是伴随着思考的。要勤于提问、勇于请教、善于分析,才能将感性认识上升到理性认识。且看一考生对“茶〞的一段思考:“用温水泡茶,茶叶漂与水上,平静但无茶香、茶味;用沸水泡茶,茶叶几经沉浮,终于落定,茶香袅袅,茶味宜人。浮生假设茶,你可以厌恶苦难,但换个角度,也得感苦难。不正是假设沸水般的苦难让你在人世中翻转沉浮,才使你最终释放出生命的翠绿与人生的清香吗.〞这位小作者通过对身边熟悉的事物的观察,进展了深入的思考,发出来独特而深刻的生命感悟,可见思考于作文之重要。
三、观察与练笔
阅读积累属于无形积累,要形成有形的文字必须通过练笔,只有勤于练笔,才能提高运用语言的技能。叶圣先生说:“写作的历练在乎多作,应用从阅读中得到的写作知识,认真的作。写作和阅读比拟起来,尤其偏于技术方面。但凡技术,没有不需要反复的练的。〞只有认真观察,用心感受,善于思考,用观察日记、随笔、读后感、观后感等形式将有意义的材料形成有形的文字,才能切切实实提高自己的写作水平,写作没有秘诀。
作文技巧〔二〕:审题〔原创〕
1、命题作文的审题
〔1〕弄清题目的限制和要求。命题作文常对文体、时间、地点、数量、和表达的对象及其关系、容等有限制,弄清这些,就好确定选材围。例如"我班最近发生的一件新鲜事",“我班〞限制了事情发生的空间,“最近〞限制了事情发生的时间,“一件〞那么限制了数量,“新鲜〞是指事情的性质。
〔2〕抓住题眼,确定中心。题目中的关键词语,就是“题眼〞,大多数情况下,是由题目中的定于或状语来充当的,如"我们的新班长",“新〞是题眼。有时,中心词也是题眼,如"妈妈笑了",“笑〞是题眼。
〔3〕通过题意引申。有些作文的题目,具有象征意义,如"路"、"荷叶"、"总有一把钥匙属于自己",“路〞可以指人生之路,“荷叶〞可以象征奉献精神,而“钥匙〞那么可以理解为走向成功的方式方法。
2、话题作文的审题
〔1〕看导语是否暗示了选材围。如:“一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一
次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然波动我们年轻而敏感的心弦〞,它其实为“怦然心动的感觉〞这一话题指明了选材围。
〔2〕看导语是否点明了立意角度。如:“跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的,触摸科学与时尚......生活是多么精彩!〞这一话题点明了“精彩〞的涵:美丽、向上、安康等。
〔3〕看导语中是否出现了题眼。如:“大千世界,形形的诱惑可不少。灯红酒绿、金钱美、名誉权位......甚至赌与毒,都能让你的心灵经受考验。面对诱惑,人怎样才能拥有一个充实的、高尚的、有意义的人生呢.〞请以“战胜诱惑〞为话题写一篇文章。这个话题中,“战胜〞是题眼,千万不要大写特写“诱惑〞。
3、材料作文的审题
〔1〕出关键词。如:“你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能决定生命的长短,但你可以拓展它的宽度。〞这段材料中的关键词语是“展现笑容〞、“改变心情〞、“把握今天〞、“事事尽力〞、“拓展宽度〞,抓住其中的一点来写即可。
提醒作文 〔2〕概括材料中心。可运用联想想象,多角度把握材料,对材料进展概括。如:“有一个渔夫从海里捞到一颗珍珠,爱不释手。珍珠上面有一个小黑点,渔民总觉得碍眼,心想,如果将小黑点去掉,珍珠就会变成无价之宝。可是,剥去一层,黑点仍在;再剥一层,黑点还在;剥到最后,黑点没了,珍珠也不复存在。〞由材料我们可以联想:人生也是如此,总会有缺陷,不可能十全十美。也可以这样想:生活中有得必有失,想要得就要有所失。
作文技巧〔三〕:立意〔原创〕

1、什么是立意.
立意,是指作者确立文章的主题〔或称主旨、中心思想、中心论点〕,主题是统帅文章的“纲〞。
2、立意的要求
〔1〕立意要正确
正确, 就是指确立的主题安康、有意义,符合客观实际,能表达积极向上的情感,能给人以教育和启发。
〔2〕立意要集中
集中, 就是说一篇文章只有一个中心。中心只有高度集中,文章才能打动读者的心,在读者头脑中留下深深的烙印。
〔3〕立意要新颖
新颖,就是不落俗套, 有新的观念、新的见解、新的思考角度,不人云亦云。
〔4〕立意要深刻
深刻, 就是有自己独特的感受、独到的见解。这种感受和见解,是从生活中挖掘出来的。
3、 怎样提升文章的立意
〔1〕写出真情。我国教育家叶圣先生说过:“作文要说真话,说实在话,说自己话……〞强
调的就是作文要讲究真实,“真实〞是作文的生命。但作文仅做到真实还不够,还要有情感。如朱自清的"背影",父亲过铁道买橘子的背影尤其感人,写出了父亲在困难日子里对儿子的一片关切之情,引起读者的强烈共鸣。如果朱自清不是深爱着自己的父亲,又怎么能写出这种情感呢.写作文不能闭门造车,更不能胡编乱造。
(2) 化实为虚。借助于虚拟的形象,可以迅速翻开思路。如“家园〞,理解为家乡固然可以,但从“精神家园〞的角度去理解 ,涵就比拟丰富:伦理道德、文明修养、亲情友情、文学艺术等,这样一来,思路得到拓展,立意层次也得到提高。
〔3〕联想想象。可以由此及彼,由小到大。由物到人,由个人及社会。如“处处留心皆学问〞,有一位学生从竹联想到人,由竹笔直、空心的特点,联想到做人要虚怀假设谷、正直朴素,立意自然高人一筹。