附一：
广西壮族自治区中小学校常规管理检查评分表
地、市：      县：            学校：              评估时间：      年    月    日
项次
（分值）
条次
（分值）
评    估  内  容
（分值）
扣      分    要    点
自评得分
督评得分
备注
学校领导的管理常规65分
认真
执行
教育
法规
28分
（1）认真执行党和国家的教育方针、政策、法规及教育行政部门的有关规定。（12 分）
办学方向不端正，有以下违规行为：乱办班、乱补课；乱收费、乱进书刊；学生课业负担过重。每项各扣4分。
（2）各部门职责明确，建立教职工岗位责任制，有一整套行之有效的规章制度，并能付诸实施。（6 分）
学校规章制度不健全，没有制定学校章程；没有建立教职工岗位责任制，学校管理工作不规范。每项各扣3分。
（3）领导分工明确，班子团结；班子成员以身作则、为人师表、廉洁奉公、关心众。（6 分）
领导分工不明确、班子不团结；不能以身作则、廉洁奉公。每项各扣3分。
（4）有良好校风，把素质教育贯穿于学校工作全过程，促进学生在德、智、体、美等方面全面发展。（4 分）
学校没有形成方向正确、健康文明、积极向上的校风；有违背素质教育要求的错误行为。每项扣2分。
切实做好开学工作
10 分
（5）做好学校开学各项准备工作，制定本学期的各项工作计划，制发校历、课程表、作息时间表、各班学生名册、座位表。（4分）
开学后学校及各部门（班）无工作计划；无校历、课程表、作息时间表、各班学生名册、座位表。每项各扣2 分
（6）做好新生入学编班工作，落实人事和教学安排，动员辍学学生回校。（6 分）
不按规定及时编班，教师任课计划安排不落实；不组织教师动员辍学学生回校的。每项各扣3分。
及时检查4分
（7）开学后学校领导要检查各部门、班级教学、工作安排，发现问题及时解决，期中要对各方面工作进行经常性的检查，每四周对各部门工作计划执行情况进行一次检查。（4 分）
开学、期中不按规定开展检查工作的，每项各扣2 分。
妥善安排期末工作8分
（8）组织期末复习考试和期末结束工作，认真填好《学藉手册》和《学生素质发展报告手册》，学校做好学期工作总结并向上一级教育行政部门报告。（4分）
不按规定组织考试、测试，没有填好各种手册；没有学期工作总结及不向上级教育行政部门报告学期工作的。每项扣2 分。
（9）收集各种资料图表存档。妥善保管教学仪器设备，安排好师生假期生活和学校安全保卫工作。（4 分）
各种档案资料没按规定整理存档，仪器设备管理不当；没有布置师生假期生活和安全保卫工作，每项各扣2分。
师生员工的管理常规
30分
坚持工作例会制度（8分）
（10）每周一次行政会，班主任、年级（主任）组长会议、教研组长会、班会、团队会间周一次，校会每期一次，教代会每年一次。（4分）
不按规定召开行政会、班主任、年级（主任）组长会议、教研组长会议、班会、团队会、校会；每年不召开教代会。每项各扣2分。
（11）认真执行升降国旗制度，组织开好开学、散学、毕业典礼、每期一次表彰会。（4 分）
不执行升降国旗制度；没有组织开好开学、散学、毕业典礼、每学期一次表彰会。每项扣2 分。
抓好档案资料管理（3分）
（12）学校的教育教学设施及固定资产目录、党政档案、师生档案、教学档案、财务档案等，按年度分类立卷，有专人保管，有档案室或档案柜，档案管理人员调动办好移交手续。（3 分）
各项档案资料整理存档不规范，无专人保管，扣2分；人员调动时没有办好移交手续，扣1分。
实行民主管理学校（4 分）
（13）发扬民主作风，健全教代会制度，经常听取师生员工意见。发挥他们积极性，为教师排忧解难，维护师生员工的合法权益。实行校务公开。（4 分）
没有健全教代会制度，教师合法权益没有得到维护；不实行校务公开。每项各扣2 分
抓好政治业务学习（6 分）
（14）加强德育管理，健全教职工政治业务学习制度，建立德育工作机构，校长负责。全体教师为人师表，敬业爱岗，热爱学生，加强师德教育，定期组织教职工开展业务学习。（6 分）
没有健全教职工政治和业务学习制度；德育工作无管理机构；教职工不能执行岗位职责和师德规范。每项各扣2分。
督促教工履行职责（10分）
（15）教职工遵纪守法，认真执行岗位职责和师德规范，不得歧视、讽刺、体罚或亦相体罚学生。（6 分）
教职工有违法乱纪行为；有歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生行为的，每项各扣3分。
（16）建立和完善教职工德、能、勤、绩考查制度，讲求工作效率，不得随意停课，完成教学任务好。（4 分）
没有建立和完善教职工德、能、勤、绩考查制度，教师随意停课。每项各扣2 分。
加强思想品德教育（6分）
（17）有比较完善的学生操行考核办法，学生认真执行《中小学生守则》和《日常行为规范》。（6分）
没有完善学生操行考核办法；学生有严重违反《中小学生守则》和《日常行为规范》行为的。每项各扣3分。
开展多种教育活动（4 分）
（18）有目的有计划地开展班、团、队、学生活动以及传统节日纪念活动，并有活动记录，学生按规定生产劳动和社会实践活动，学校开展丰富的学生课余活动。（4 分）
学校不开展班、团、队活动以及传统节日纪念活动；不组织学生参加生产劳动和社会实践活动，不开展学生课余活动。每项各扣2 分。
扩大学校横向联系（4 分）
（19）建立学校与家庭、社会联系制度，聘请校外教育辅导员。定期家访和召开家长座谈会，举办家长学校或家庭教育讲座。（4 分）
学校与家庭、社会联系制度不健全，教师不家访、不召开家长座谈会；不举办家长学校或家庭教育讲座的。每项各扣2 分
广西什么时候开学
教育教学的管理常规（60分）
严格执行课程计划（14分）
（20）按国家规定开齐课程、保证课时，按时完成教学任务，不随意停课或提前结束授课，组织教师认真学习研究课程计划和课程标准，并严格贯彻执行。（12分）
不能开齐课程、保证课时，按时完成教学任务；随意停课或提前结束授课；不认真学习研究课程计划和课程标准的。每项各扣4分。
（21）未经县级以上教育行政部门批准，不得停课组织学生参加社会活动或带商业性的庆典活动。（2 分）
未经县级以上教育行政部门批准，组织学生参加社会活动或带商业性的庆典活动。扣2分。
保持正常教学秩序（6 分）
（22）严格执行课程表，作息时间表，按规定保证学生每天足够的休息时间；假日不组织学生集体补课或上新课。（6 分）
不严格执行课程表，作息时间表的；假日组织学生集体补课或上新课的。每项扣3分。
规范教学工作管理（10分）
（23）教与学的各个环节（教学工作计划、备课、上课、演示实验、辅导、批改作业、成绩考核等）都有明确的具体要求，严格课堂教学管理，督促加强检查和指导。（4分）
教学工作的各个环节没有明确的具体要求；课堂教学管理没有进行规范管理的。每项各扣2分。
（24）学生作业负担适量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级每天书面家庭作业控制在一小时以内，初中不超过一个半小时，高中不超过两个半小时。（3 分）
学生作业超过规定要求的，造成学生课业负担过重的。扣3分。
（25）学校及教职工不代替或强迫学生购买未经区教育厅审定的推荐教科书、各种辅导资料等。（3 分）
未经区教育厅审定的推荐教科书、各种辅导资料进入学校的。扣3分。
落实教学工作检查（10分）
（26）期中采取自查、互查、领导检查等形式，对教学计划的执行，教学进度，教学环节，教学质量等方面进行检查，及时改进教学工作，提高教学质量。（4分）
没有建立期中教学工作的各项检查制度；没有检查记录和改进措施的。每项各扣2分。
（27）坚持听课制度，定期检查，有听课记录簿；校长教师要按规定听课，不以考试成绩排列班级、学生名次和作为衡量教师工作的唯一标准。（6分）
没有建立听课制度；校长教师听课达不到要求的；以考试成绩排列班级、学生名次的。每项各扣2分。
加强学科教学研究（6分）
（28）制定教学研究计划，有目的、有计划地开展教育教学改革研究活动，组织高质量有分开课、实验课，有教研成果；鼓励教师积极参加教育科学研究，撰写教育教学论文。（6分）
没有教学研究计划的；没有组织高质量有公开课、实验课；不组织教师积极参加教育科学研究和没有教育科研成果的。每项各扣2分。
健全学籍管理制度（14分）
（29）认真执行中小学生学籍管理规定，学籍档案规范，严格控制学生休学和流失，义务教育学校均不能实行留级制度。（8分）
中小学生学籍管理各项手续不完备的，学籍档案不规范，扣2分；学生辍学超过规定标准，扣3分；义务教育学校还在实行留级制度的，扣3分。
（30）不得借故迫使学困生退学，不接收复读生和不符合条件的转学生，不办全日制升学补习班。（6 分）
有借故迫使学困生退学；接收复读生和不符合条件的转学生；办全日制升学补习班的。每项各扣2分。
体育卫生安全的管理常规
（45分）
落实体卫工作条例（10分）
（31）开设健康教育课，贯彻执行学校体卫《条例》，积极推行国家体育《达标》，每学年至少举行一次田径项目为主页的校运会。（6分）
不开设健康教育课；学校体卫两个《条例》不达标；每学年不举行一次校运会。每项各扣2分。
（32）积极开展课外体育活动，每天安排早操、课间操和眼保健操，学生每天有1小时体育活动时间（含体育课），每周安排3次以上课外体育活动。（4 分）
每天不安排早操、课间操和眼保健操；不按规定保证学生每天的体育活动时间。每项各扣2分。
搞好卫生保健工作（19分）
（33）学校要贯彻执行食品卫生法规，建立饮食卫生管理制度，杜绝食物中毒事故发生，食堂人员要有健康证并每年定期体检一次。（13分）
没有建立饮食卫生管理制度扣3分；学校食堂发生食物中毒事故的扣6分；食堂人员没有健康证和定期体检的。扣4分
（34）建立学生健康档案（卡），每学年对学生进行一次体检，加强健康（心理）教育，做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫等学生常见疾病的体预防和矫治工作。（6分）
没有建立学生健康档案（卡）和每学年对学生进行体检；不对学生进行健康（心理）教育；不做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫等学生常见疾病的体预防和矫治工作的，每项各扣2 分。
做好安全防范工作（16分）
（35）经常开展安全教育活动，经常对学生进行防火、防盗、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒等方面的教育，定期检查校舍安全，落实防范措施，防止发生重大事故，如发生重大事故，及时向有关部门报告。（10分）
不对学生开展安全教育活动，没有落实各项安全防范措施的扣2分；发生属于学校责任和伤亡事故的，视情节严重程度扣6分；如发生重大事故，不及时上报有关部门的扣2分。
（36）未经县级以上教育行政部门批准，学校不得组织学生到外参观游览，经批准后组织的学校集体活动，落实好安全防范措施。（6分）
未经县级以上教育行政部门批准，学校擅自组织学生到外参观游览；经批准后组织的学校集体活动，没有落实好安全防范措施。每项各扣3分。
校园的管理常规
（60分）
合理配置校园设施（8分）
（37）校园建设做好整体规划，有学校现状图、规划图，学校各功能区布局合理，设施得体，教学楼、实验楼等做到墙壁洁白，地面平整，门窗完好、排水畅通。（8分）
学校没有整体发展规划和校园规划图，布局不合理；设施不完备；教学用房不实用、美观，门窗不全；校园地面不平整、排水不畅通。每项各扣2分。
配齐教育教学用房（8分）
（38）学校在保证足够的教室、实验室的前提下，小学要有“五室”，中学要有“八室”，严禁使用危房。（8分）
不能保证足够的教室、实验室，缺少各种功能室；还在使用危房的。每项各扣4分。