以习惯为话题作文范文600字五篇
作文：习惯
高汀曾经说过“习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶”，是的，
习惯是一个很可怕的东西，好的习惯可以造就一个伟人，而一个坏的习惯
可以毁灭一个伟人，养成一个习惯，就如同者吸食某某一样，一旦上瘾，想要戒掉是很困难的，而习惯养成后想要去改变它，那就必须付出比
养成多很多倍的努力才有可能实现。一个人在年轻的时候会有很多好的与
坏的习惯，而我也是这些人其中的一员。
我们这一辈的孩子大多都是家里的独生子女，被家人宠爱惯了脾气很燥，如同一堆枯材一样，一点就着，尤其是进了初中，有点自己的小思想了，或多或少都养成了说粗话的坏习惯，在你平时还没注意的时候粗话已
经进入了别人的耳朵里，你想去控制可是你无能为力，我也是这样，再说
出口以后才会发觉，为此我没少受家人老师的批评，我一直是左耳进右耳
出没当回事，可是渐渐长大了，步入了社会，心智开始成熟，自己就会发
现这是一个很坏的习惯，无论捏成绩有多么优秀，你的才艺有多么出众，
在你与人交谈中都会给人留下一个坏印象，以至于与很多机会失之交臂，
使你的优点都隐藏于你的坏习惯之下无人发现，所以我下定决心要改掉它，后来每当我说出粗话之后我就会用手狠狠的掐自己的嘴巴，即使再大的疼
痛我都能那个忍受，后来就变成了在即将说出口的时候把粗话咽下，使它
无法与世人见面，过了很漫长的一段时间之后，突然有一天我发现我很长以习惯为话题的作文
时间没有说出口了，我没有刻意的压抑也没想起要说一句粗话，当时我很
开始，觉得当初所受的疼痛是值得的，从此我在与他人交谈的时候开始有
了自信，我不必再担心不经意间有粗话流出，也不必担心会受到他人异样
的眼光，所以我很开心，家人朋友也为我高兴，一个小小的插曲也使我受
益良多。
我们这一代有太多的责任，有很多双眼睛都是默默注视着我们，90
后也应该自豪的告诉世人我们有我们的担当，我们不是被宠坏的小孩，从
现在起严格要求自己，展现出90后不一样的面貌!
作文：习惯
金秋时节，黄铺满了大地，这也是农民最忙碌的时节。爸爸妈妈来
到大姑家帮忙收割庄稼，只留下我和弟弟在家里写作业。
弟弟还小，才上幼儿园，刚刚开始学写字。看他拿笔的样子，颤微微的，有点不稳，写出来的字歪歪扭扭，看到他那稚拙的样子，得挺有意思的，看着看着，便陷入了沉思。
我小的时候，爸爸是老师，妈妈是医生，他们都很有文化，很早也就
教起了我，识字、背儿歌等，他们是我最早的老师，不记得当时的情形了，也许当初的我拿起笔来也像弟弟一样的笨拙，一样的摇晃吧，到现在已想
不起来了。按说在这样的家庭环境里，成长起来应该是很优秀的，可是由
于我们也和爷爷奶奶在一起，也许太溺爱我了，也许是条件太优越了，我
也养成了许多坏的习惯。
上小学一年级的时候，胡老师是我的启蒙老师，她对我们很和蔼，可
那时的我很懒惰，不爱学习，也不爱完成作业，天天就想着玩。
到了三年级，换了张老师教我。虽然她的一只眼睛什么也看不见，但
她是一位对学生和蔼、有耐心又认真负责的老师。一次上课，我没有注意
听讲，等到做题的时候自然就不会了，一直憋着，眼看着别人都写好几道
题了，我却一个也没有做上来。这时细心的张老师走了过来，给我做了耐
心的讲解，直到听明白了为止。这样的事情不止一次，这也让我不注意听讲、不懂装懂的坏习惯有所改善。我不爱写作业，放学后她就把我带到家里，她看着我写，让我懒惰的毛病一点点的好转。
到了五年级，赵老师教我。她对我很细心，也特别关心，她知道我上
课精神爱溜号，便安排了一个学习比较好而且负责任的同学作我的同桌，
只要我一溜号，他就碰我一下，下课就没完没了地说，没办法，上课认真
听吧……
时间过得可真快，现在的我已经是初二的学生了，可小时候的那些缺
点还时不时的体现出来，虽然是很明显了，但它们毕竟存在着。唉，改掉
一个不良的习惯，真的比养成一个好习惯还难啊!
“哥哥，你看我写的行吗”弟弟用企盼的眼神看着我问道，我这才回
过神来，看着本子上歪歪扭扭的数字，耐心地把着他的小手，说：“弟弟，你看，应该这样……”
作文：成长的习惯
那天中午，我和几个小伙伴在玩“八仙过海”。班中的肖翰阳，就是
那个肖大块头，玩起了“单指撑尺”，从左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飞窗而过，摔碎在附一楼的楼顶。大家
静下来，齐刷刷把头伸向窗外，耸耸肩，无可奈何。“大块头”这时犹如
一只被风腊的老鸭，挂在窗口。肠子都悔青了的肖翰阳一脸委屈任由大家
嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家难过。中午我跑到文具商店又买了一
把和上次一摸一样的米尺。由于时间不长，老师上课时似乎都没发现米尺
的更换。
但是，你想想啊，我的那些同学，都是“狗肚里盛不了四两香油”不
积跬步，无以至千里。好习惯需要慢慢养成。
记得那是三年级，我在徐州市青年路小学读书。
“咔!”“呀!班里的教学米尺断了!”陶同学大喊。同学们纷纷围拢
到讲台前，盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来。“快去告诉路老师!”班长发话了。几个班干部屁颠屁颠向老师办公室跑去，后悔的李同学把米
尺捡起来，脸红红的，眼泪都快掉下来了，试着对接，终究不能成功。谁
都知道，迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”，我为李同学捏
了一把汗。
下午就有路老师的课，她是一位喜欢用米尺指题、敲击课桌的严厉的
班主任。怎么办怎么办我灵机一动，买一把一摸一样的不就“瞒天过海”
了吗。说干就干，中午我就花了2块钱买了一把米尺放在了教桌上。老师
就是老师，下午的课上，我们这一切都被老师知道，他表扬我为班级着想
的同时，也批评了那位李同学不细心。做好事，受表扬，那个事可比蜜甜呐。
勿以善小而不为—这是爸爸妈妈教我要养成的好习惯。
好景不长，没过多久，米尺又遭遇不幸!的家伙。没隔一天，知道来
龙去脉的路老师非常隆重地表扬了俺，说俺帮助别人不惜代价，肖翰阳理
应把尺子钱给俺，云云。俺被夸得有点晕晕的。
帮助他人是我的好习惯。好习惯伴我一起成长!
作文：受益无穷的好习惯
一个人拥有了一个良好的习惯，会使生活变得丰富多彩，会使一个人
终生受益无穷。我就有一个使我受益的好习惯——早上听读英语。
记得三年级刚学英语的时候，我的口语能力很差，我不想读课文，可
一看到班里的同学比着读课文的时候，我也想与他们比试一下，于是，我
在心里暗下决心：我一定要超过他们，从那时起，我便开始了早上听读英语。
每天早晨我都起得早早的，先将录音完整听一遍，在脑海里有了印象，然后再模仿录音读一遍，遇到不认识的单词，就在大脑里努力寻记忆，
这样一遍又一遍，一天又一天，我养成了早晨听读录音的好习惯。还记得
一个清晨，我发烧了，感到浑身无力，但我一看听读英语的时间马上就要
到了，我想，我一定要振作起来，坚持下去，不能半途而废，否则英语成
绩还是会下降，想到这，我艰难地从床上坐起来，又拿起课本读起来……
渐渐地，书本中的内容我都熟记于心，口语能力也提高了，富有了情感，
我的信心倍增。
又是一堂英语课，老师踏着轻快的脚步走进教室，只见她把茶杯往讲
桌上一放，拿起英语书，在我们面前晃晃，亲切地说：同学们，今天我们
要进行一次英语比赛，看谁读得“let’talk”好，听了老师的话，同学
们都欢呼起来，我也劲头十足，只见某某同学站起来，就晃着脑袋读起来，每个字母都是那样清晰、那样圆润，读完后，大家都为他鼓起掌。紧接着
第二个、第三个同学，看着大家这样高的劲头，我也举起了手，老师看见了，眼睛里流露出喜悦的目光，马上叫起了我，我拿起课本，看了一眼老师，马上投入到课文中去了，我不紧不慢把每一个字母都清晰地吐出来，
遇到不会的词，就努力想前几天读的内容，过了一会，我总算把整篇文章
富有感情地读了下来，老师向我投来了赞许的目光，带头鼓掌，同学们也
随之热烈地为我鼓起掌来。在掌声中我激动极了，我想，能有今天的朗读
水平，完全是靠自己养成了一个听读英语的好习惯，今后我一定要坚持下去，让自己受益更多。