1月学前教育学试题和答案讲课教案
2019年1月学前教育学试题和答案
2019年1月高等教育自学考试学前教育学试题
（课程代码：00383）
一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。
1.以下不属于
．．．大教育观观点的是
A.人的前半期是教育期，后半期是工作期
B.教育在时间上贯穿一切
C.每个人都是教育者，也是受教育者
D.人生所处各种场所都存在教育
2.下列不属于
．．．现代教育的特征的是
A.教育内涵缩小
B.政府作用减弱
C.教育不平等仍然存在
D.教育体制和结构显著变化
3.以下现象是通过教育形成的是
A.蜜蜂采蜜
B.膝跳反应
C.谈虎变
D.小猫捕鼠
4.儿童视觉发展的敏感期是在
A.2岁以前
B.3岁以前
C.4岁以前
D.5岁以前
5.美国教育学家所认为的学前教育对儿童发展的作用模式不包括
．．．
A.维持
B.促进
C.协助
D.诱导
6.被誉为人类儿童认识史上的一次“哥白尼的革命”的是
A.社会本位的儿童观
B.文艺复兴时期的儿童观
C.现代儿童观
D.正确的儿童观
7.关于幼儿体质的具体措施“优选法”出现在
A.古代雅典
B.古代印度
C.古埃及
D.古巴比伦
8.提倡各科教学法的教育家是
A.福禄贝尔
B.裴斯泰洛齐
C.亚里土多德
D.夸美纽斯
9.杜威认为儿童的本性在于其与生俱来的本能、冲动与需要，他认为儿童的表现冲动是一种
A.语言和社交的本能
B.制作的本能
C.研究与探究的本能
D.艺术的本能
10.蒙台梭利认为哪个年龄阶段可以进行阅读、书写、计算方面的教学，具备学习初步知识的能力？
A.3至6岁
B.5至8岁
C.6至8岁
D.6至9岁
11.强调本土化，培养本士化教师，不必效仿他国的教育家是
A.陶行知
B.杜威
C.蒙台梭利
D.陈鹤琴
12.认为课程来源有四个，包括儿童自然的诸般活动、儿童与自然界接触而生的活动、儿童与人事界接触而生的活动、人类聪明所产生的经验而合于儿童的需要者的教育家是
A.陶行知
B.张宗麟
C.张雪门
D.陈鹤琴
13.德智体美劳全面教育的建立基础是
A.多元智力理论
B.自然教育
C.大教育观
D.进步主义教育
14.某位小朋友因犯错，老师惩罚其不能参与户外游戏活动，这种惩罚是
A.自然后果的惩罚
B.剥夺性惩罚
C.生理性惩罚保育员考试试题
D.社会性惩罚
15.学前启蒙教育的内容不包括
．．．
A.品德
B.智力
C.劳动
D.体能
16.进行移情法实施时，运用认知提示、情感换位、巩固深化、情景表演等基本训练方法的是
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段 D第四阶段
17.家庭具有多种社会功能，以下属于家庭社会功能的是
A.繁衍后代功能
B.休息娱乐功能
C.培养社会角
D.经济功能
18.科学喂养婴儿，喂养过量会致使婴儿肥胖，其中针对1个月的孩子母乳一次喂养量应该为
A.60-80mg
B.90-100mg
C.120-130mg
D.150-175mg
19.3岁以前不仅是孩子生理上的转折点，也是心理上的转折点，这个时期婴儿的情绪特征表现为
A.感受性低
B.易导性低
C.较易自我控制
D.易导性强
20.下列属于幼儿园教育的基本任务的是
A.促进幼儿体德智美全面发展
B.创设与教育相适应的环境
C.发挥一日活动的整体功能
D.充分利用儿童、家庭和社会的教育资源
21.在幼儿交往中会出现不同交往关系，以下属于被拒绝型交往关系特征的是
A.交往积极性差
B.孤僻沉默
C.交往积极性高
D.不具备交往技巧
22.下列属于对幼儿进行常规培养的基本方法是
A.讲解示范
B.行为训练
C.督促检查
D.重复记诵
23.家访是园所进行家长工作的一种重要而有效的工作方式，包括多种多样的形式，其中不包括
．．．
A.随机式家访
B.情感性家访
C.新生家访
D.问题儿童的重点家访
24.家庭参与幼儿园的教育教学活动形式多种多样，其中不属于
．．．园所外参与的是
A.回答幼儿的提问
B.参加义卖等亲子活动
C.带领幼儿做实地观察
D.协助幼儿收集资料
25.以下属于幼儿保育员职责的是