2022-2023年广东初级保育员笔试试题及答案
一、单选题(100题)
A.紧张的学习生活 B.衣服的薄厚 C.活动时间的长短 D.天气的变化
2.对头脑中已有的表象进行加工改造，重新组合成为新形象的过程称为（）。
A.记忆 B.想象 C.思维 D.创造
保育员考试试题3.整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。
A.帮助唤醒熟睡的幼儿 B.与教养员共同晨检 C.打扫寝室 D.打开水
4.幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面，将学科知识有机地联系起来。这反映了幼儿园课程组织的（）。
A.连续性 B.顺序性 C.层次性 D.整合性
5.给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。（ ）
A.对 B.错
6.全体幼儿起床后，保育员对尿床幼儿的处理是( )。
A.让幼儿自己清洗尿湿的衣物 B.批评教育 C.清洗晾晒尿湿的衣物和被褥 D.把尿湿的被褥卷起来，让家长带走
7.在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。
A.权威性 B.知识性 C.主导性 D.艺术性
8.关于百日咳说法不正确的是（）。
A.具备终身免疫性
B.百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病
C.全年均可发病，以冬春季节为多
D.新生儿及婴幼儿患者易发生窒息危及生命
9.《幼儿园工作规程》指出，幼儿的两餐间隔时间不得少于（）。
A.1小时 B.2小时 C.3.5小时 D.4.5小时
10.大脑发育的集中表现是( )。
A.对事物的反应能力 B.智力 C.气质 D.情感
11.( )是知觉。
A.反映当前客观事物的个别属性的认识过程
B.反映当前客观事物的整体属性的认识过程
C.反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D.反映过去客观事物的整体属性的认识过程
12.( )可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。
A.排便次数 B.睡眠 C.排便量 D.精神状态
13.耳可分为（）。
A.耳廓、外耳、中耳、内耳 B.耳廓、中耳、内耳 C.外耳、中耳、内耳 D.外耳道、耳廓、中耳、内耳
14.按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A.时间 B.内容 C.性质 D.地点
15.下列不是主要提供蛋白质营养的是（）。
A.蔬菜水果 B.鱼 C.蛋 D.瘦肉
16.婴幼儿患病毒性腮腺炎后，采取的消毒措施是( )。
A.毛巾日晒 B.玩具煮沸消毒 C.开窗通风15分钟 D.衣物烧毁
17.针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行( )。
A.一对一的教学 B.特别活动 C.团体活动 D.情景教学活动
18.保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料，( )，选择合适的材料制作玩教具。
A.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B.了解孩子对玩具和教具的使用情况
C.了解需求情况
D.发动婴幼儿和家长共同收集材料
19.榜样法是培养婴幼儿良好盥洗习惯的方法之一。下面可以成为婴幼儿模仿和学习的榜样的有（）。
A.教师 B.同伴 C.文学作品中的典型 D.以上都可以
20.婴幼儿( )，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
A.怕热 B.怕冷 C.皮肤娇嫩，排汗量多 D.爱喝水
21.自我意识就是人对( )和自己心理的认识。
A.自己的思维 B.他人 C.他人思维 D.自己
22.保育员的观察记录工作应及时，养成（）记录的习惯。
A.课后 B.每天 C.每周 D.随时
23.( )是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。
A.幼儿犯错误的时候 B.别人出现行为问题的时候 C.与其他小朋友玩耍时 D.有社会大背景的事件
24.( )不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。
A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣
B.养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力
C.利用图书培养幼儿的学习能力
D.鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解
发布评论