2021年保育员（初级）考试试题及答案（共
100题）
A、室外活动的设备、物品和材料
B、室内活动的设备、物品和材料
C、体育活动的设备、物品和材料
D、外借的设备、材料和物品的使用情况
2、【单选题】保育员拖地时，如果有事必须立刻离开，墩布应该()。（A ）
A、拿走，放到幼儿活动场所之外
B、就地放倒
C、让幼儿帮忙放到盥洗室
D、立在墙边
3、【单选题】发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。（B ）
A、给幼儿更换衣服
B、唤醒幼儿
C、给幼儿清洗
D、更换被褥
4、【单选题】保育员为婴幼儿分发菜肴应()。（A ）
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、一次分光，
5、【单选题】幼儿年龄在()仍不能控制排尿，为遗尿症。（B ）
A、3岁后
B、5岁后
C、2岁后
D、6岁后
6、【单选题】婴幼儿耳廓脂肪少，容易()。（A ）
A、出现冻疮
B、长疖子
C、受损伤
D、长耳垢
7、【单选题】身体姿势的正确与否()会产生极大的影响。（A ）
A、对婴幼儿身体的正常生长发育
B、对婴幼儿的行为
C、对婴幼儿的交友
D、对婴幼儿的习惯
8、【单选题】保育员在领幼儿散步时，看到柳树长出了绿芽，风儿一吹，柳条在池塘边飘舞，这可以促进幼儿()的发展（ C ）
A、体质
B、道德
C、美感
D、音乐
9、【单选题】以下选项中正确的是()。（A ）
A、不排便就起来，不在便盆上玩耍
B、边吃边排
C、长时间坐盆
D、把便盆当椅子坐
10、【单选题】家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊重，幼儿园方面要()家长。（ B ）
A、经常沟通
B、平等对待
C、每天联系
D、参与教育
11、【单选题】职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性；二是职责特定，即专门性。（A ）
A、谋生手段
B、社会需要
C、劳动手段
D、发展条件
12、【单选题】冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。（D ）
A、毛衣----裤子----鞋----袜子
B、裤子----袜子----鞋----毛衣
C、裤子----毛衣----袜子----鞋
D、毛衣----裤子----袜子----鞋
13、【单选题】()不是幼儿口腔清洁的方法。（A ）
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
14、【单选题】()是通过门窗等进行的气体交换。（C ）
A、一般通风
B、电器通风
C、自然通风
D、人工通风
15、【单选题】擦地时洗涮墩布的次数是()。（D ）
A、1次
B、2次
C、3次
D、多次
16、【单选题】婴幼儿的手指甲应每隔（）剪一次。（A ）
A、一周
B、两周
C、三周
D、四周
17、【单选题】婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。（B ）
A、漱口
B、脱掉外套和帽子
C、做操
D、游戏
18、【单选题】电视、录像等是()的玩具和材料。（A ）
A、语言活动
B、象征性戏
C、建构游戏
D、表演游戏
19、【单选题】纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。（D ）
A、纠正错误
B、总结
C、练习
D、示范
20、【单选题】串珠游戏可以促进幼儿数学()方面的发展。（A ）
A、量与数数
B、数数与彩
C、颜与量
D、数数与测量
保育员考试试题21、【单选题】组织外出活动或交接班，要清点()，防止婴幼儿丢失。（B ）
A、玩具
B、人数
C、运动器械
D、图书
22、【单选题】托幼机构向家长提出的要求应当()，要体谅家长的困难，加深彼此之间的融洽感情。（ C ）
A、满足教师的需要
B、适宜家长的个人能力
C、切合实际情况
D、符合家长的经济情况
23、【单选题】幼儿园预防蛔虫病的措施是()。（D ）
A、经常到野外玩
B、经常洗澡
C、对幼儿进行教育
D、搞好环境卫生
24、【单选题】家长是幼儿园教育非常重要的社会资源，尤其是物力和()的支持，家长是幼儿园教师的同盟军。（ A ）
A、人力
B、能力
C、表现
D、金钱
25、【单选题】保育员每天对()的消毒次数最多。（A ）
A、餐具
B、玩具
C、厕所
D、被褥
26、【单选题】()不是幼儿园的危险用品。（D ）
A、腐蚀性物品
B、有毒物品
C、易燃、易爆物品
D、玩教具
27、【单选题】对水杯消毒可以使用84液浸泡()。（C ）
A、2-3分钟
B、6-7分钟
C、5-10分钟
D、30分钟
28、【单选题】婴幼儿不正确的卧姿主要有趴着睡、蒙头睡和()等。（D ）
A、开灯睡
B、仰睡
C、右侧卧睡
D、左侧卧睡
29、【单选题】学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。（ C ）
A、游戏
B、练习
C、闻嗅
D、摆弄
30、【单选题】学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。（D ）
A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
31、【单选题】保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。（A ）
A、评价能力
B、组织能力
C、沟通能力
D、交往能力
32、【单选题】()即有预定目的，需要一定意志努力的注意。（B ）
A、长时注意
B、有意注意
C、无意注意
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