一、目的:
3、明确异性交往的准则和规范,合理开展异性间的交往,尊重自己,尊重他人,学会负责任;
4、了解什么是性侵害,掌握预防方法和技能;
5、了解艾滋病基本知识和预防方法,熟悉预防基本知识,增强抵御和艾滋病的能力。
6、掌握自我保护、应对灾难的基本技能;
二、内容:包括青春期性生理、性心理、性道德、性法制、性审美教育,生殖健康教育以及安全教育、人口教育、性传播疾病预防和禁烟禁毒教育。
三、活动组织机构、原则
活动组织机构:
组长:
副组长:
成员:
实施生命教育要注重科学性与人文性的统一,必须遵循以下原则:
1、认知、体验与实践相结合原则
2、发展、预防与干预相结合原则
3、自助、互助与援助相结合原则
4、学校、家庭与社会相结合原则
四、具体作法、措施
(一):主题班会(每年的4月第一周、10月最后一周)
时间 | 内容 | 参考方式 | |
主 题 班 会 | 初一年上学期 | (1)青春期健康教育绪论(青春期健康教育的目的和意义,端正学习态度) (2)正确认识和愉快接纳自己的性身份(自我认同,客观认识和对待自己) (3)知道现代健康人的特征。关注个人体能与心理健康状况,具有合理的营养观和正确的健康观;了解食物的主要营养成分及作用,养成健康的饮食习惯。养成良好用眼、用脑与合理运动、休息及保护听觉等习惯。 | 母亲节开展“感恩于心,感谢以行”的感恩教育; |
初一年下学期 | (1)青春私语——女生课堂谈“自尊、自爱、自信、自强” (2)敞开你我心扉,畅抒青春情怀——正确区分友情与爱情,避免“早恋” (3)自己的生命和生活条件来源于父母,学好与父母沟通的技巧。 (4)珍惜父母所给予的生命,尊重和关爱生命 | ||
初二年上学期 | (1)男女生如何友好相处 (2)学习《中华人民共和国未成年人保护法》 (3)学会根据自己的情况制定学习目标 (4)正确面对生命历程中的各种矛盾 | 辩论赛的辩题是:中学生文明习惯的养成靠自律还是他律。 辩题是:代沟的主要责任在父母还在子女。 | |
初二年下学期 | (1)男女生魅力——如何打造青春美(性审美:语言美、行动美、仪容美、心灵美) (2)合理利用网络,预防网络成瘾 (3)怎样预防性骚扰 | 辩论赛的辩题是:中学生的成人感不要表现出来; 辩题是“网络时代是否需要读书破万卷”; | |
初三年上学期 | (1)性传播疾病预防,尤其是认识艾滋病的危害及其预防 (2)禁毒教育尤其是远离香烟(对个人、家庭和社会的危害;拒绝的方法;违法, 拒绝香烟) | 辩论赛的辩题是“当代中学生塑造人格与积累知识哪个更重要”; | |
初三年下学期 | 职业生涯辅导 | ||
(二)、学科渗透
《思想与品德》
思 想 与 品 德 | 初一上 | 1.1融入新集体 2.2 感受青春 2.3 男生女生 |
初一下 | 5.3青春闪光 6.1直面挫折 8.3 对不良诱惑说“不” | |
初二上 | 1.1自尊自信 3.2欣赏与赞美 | |
初二下 | 6.1 维护人身权利 8.4 负起我们的社会责任 | |
初三 | 4.1 立报效祖国之志 4.2 走艰苦创业之路 | |
语文
初一上 | 《口语交际——自我介绍与提问》 | |
初一下 | 10、《地毯下的尘土》(诚实、善良、勤劳); 11、《巨人和孩子》(有爱心,不自私) | |
初二上 | 11、《最苦与最乐》(学会负责任) | |
初二下 | 15、《你是你的船长》(同情心,正义感) | |
初三上 | 14、《给儿子的一封信》(培养良好的品质) | |
初三下 | 禁毒宣传进校园2、《石缝间的生命》(顽强的意志、拼搏的精神) | |
地理
初一 | 第3章 第1节《世界的人口》 第2节《世界的人种》 | |
初二 | 第1章第3节《中国的人口》 第4节《中国的民族》 | |
生物
初一下 | 第四单元第13章第1节《健康及其条件》 第4节《当代主要疾病和预防》 | |
初二上 | 第6单元第19章第1节《人的生殖和发育》 第20章第4节《性别和性别决定》 第6节《遗传病和人类健康》 | |
初二下 | 第8单元第24章第1节《人口增长与计划生育》 | |
体育
初一上 | 《体育活动与你的心理健康》 | |
初一下 | 《体育锻炼能增进你的自信和自尊》 | |
初二上 | 《体育锻炼与营养》 | |
初二下 | 《安全常识和韵律活动》 | |
(三)、宣传教育
1、教师例会、家长委员会、家长会上,学校对教师、家长进行培训;
2、每个班级主题班会后出一期心理健康的黑板报,进行全校性评比与表彰。政教处负责检查。
3、团支部利用宣传栏、校园广播宣传青春期健康教育与生命知识,于11月中旬前办好专栏。团支部负责。
4、分年级组织女生观看中学生青春期生理、心理教育片,举行讲座。女工委员邓小红负责,11月中旬前完成。
(四)、成立心理咨询室。负责人:杨和伟
心理咨询室接受学生的来信来电来访,分析青春期不良心理与行为的典型案例,总结经验;
民族中学
2015/3/13
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