人教版高二必修3第二单元第4课蜀道
学校_________ 班级__________  姓名__________  学号__________
一、其他
1. 诗的开篇连用三个叹词,有什么作用?
噫吁嚱,危乎高哉!
2. 赏析本句。
蜀道之难,难于上青天!
3. 诗人写蜀道难,为什么要从“蚕丛及鱼凫,开国何茫然!”写起?
4. 赏析“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”的表达效果。
5. 赏析“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”。
6. 赏析“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”。
颂提
7. 赏析“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”。
8. “青泥”以下几句是从什么角度来写“蜀道之难”的?试作具体分析。
9. 赏析“问君西游何时还?畏途巉岩不可攀”。
10. 但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。本诗的主旨在于表现蜀道的惊险,但此处写“悲鸟”“古木”“子规”有什么作用?
11. 赏析“蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!”一句的作用。
12. 赏析“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”一句的表达效果。
13. 理解“其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!”包含的意思。
14. “剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开”一句该如何理解?
15. 理解“所守或匪亲,化为狼与豺”的含义。
16. 赏析“朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻”。
17. 理解“锦城虽云乐,不如早还家”的意思。
18. 理解结尾句“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!”的作用。
19. 诗的开篇是如何叙述蜀道悠久的历史的?诗人为什么要引用“五丁开山”的传说?
20. 全诗最后一段写剑阁,对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?
21. 与李白同时代的诗评家殷瑶称本诗“奇之又奇”,请结合诗句内容谈谈诗人运用了哪些表现手法来表现蜀道的雄奇险峻。
22. 李白为什么能将“蜀道难”这样一个难以表述的事物描绘得如此动人?
23. 识记字音
噫吁嘁(__________)鱼凫(___)石栈
(_____)猿猱(___)
萦岩峦(____)扪参历井(_______)抚膺
(____)巉岩(____)
24. 识记字音
喧豗(____)砅崖(____)万壑雷(___)峥嵘(_____)
崔嵬(____)豺狼(____)吮血(____)咨嗟(_____)
25. 通假字
所守或匪亲(_______)
26. 古今异义。
危乎高哉(_________)
地崩山摧壮士死(_____)
可以横绝峨眉巅(______)
然后天梯石栈相钩连(_____)
27. 一词多义
(1)或
所守或匪亲,化为狼与豺(连词,倘若)或曰:以德报怨(代词,有人,有的)其神或岁不至(副词,有时)
28. (2)去
连峰去天不盈尺
去故乡而就远兮
只恐夜深花睡去
一为迁客去长沙
29. (3)危
回家的心情说说危乎高哉
能危山东者,强秦也
邦有道,危言危行
危而不持,颠而不扶
30. (4)但
但见悲鸟号古木
但使主人能醉客,不知何处是他乡
无他,但手熟尔
31. (5)尔
尔来四万八千岁
嗟尔远道之人胡为乎来哉
无他,但手熟尔。
32. 词类活用
形容词的活用
蜀道之难,难于上青天(____________)
校园励志歌曲
33. 名词的活用
(1)砅崖转石万壑雷
(2)西当太白有鸟道
(3)上有六龙回日之高标
(4)下有冲波逆折之回川
(5)问君西游何时还
(6)朝避猛虎,夕避长蛇
34. 动词的活用
(1)上有六龙回日之高标
(2)使人听此凋朱颜
(3)砅崖转石万壑雷
(4)猿猱欲度愁攀援
35. 句式积累
(1)倒装句
蜀道之难,难于上青天
嗟尔远道之人胡为乎来哉故事绘画
蜀道难难于上青天36. (2)省略句
但见悲鸟号古木
雄飞雌从绕林间
又闻子规啼夜月
37. 朗读并背诵这首诗,说说全诗为什么反复咏叹“蜀道之难,难于上青天”,这句话对诗意的转折和抒情的变化有什么作用。
38. 与李白同时代的诗评家殷瑶称本诗“奇之又奇”,试以第一段为例,说说诗人展开了哪些艺术想象,奇在何处。
39. 这是一首乐府古诗,句式以七言为主,杂以其他长短句,参差错落,如行云流水,一气贯注。试给下列诗句划分节奏。
(1)噫吁囐,危乎高哉!
(2)然后天梯石栈相钩连。
(3)上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
40. 试给下列诗句划分节奏。
(4)又闻子规啼夜月,愁空山。
(5)其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
(6)朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。
二、微写作
41. 唐代孟棨《本事诗》载:“李太白初自蜀至京师,舍于逆旅,贺监知章闻其名,首访之,既奇其姿,复请所为文。出《蜀道难》以示之。读未竟,称叹者数四,号为‘谪仙’,解金龟换酒,与倾尽醉,期不间日,由是称誉光赫。”试发挥联想和想象,改写成一则小故事。
三、古代诗歌阅读
42. 阅读下面这首词,完成后面的问题。
满江红·送李正之提刑入蜀①
辛弃疾
蜀道登天,一杯送绣衣②行客。还自叹中年多病,不堪离别。东北看惊诸葛表,西南更草相如檄③。把功名收拾付君侯,如椽笔。
儿女泪,君休滴。荆楚路,吾能说。要新诗准备,庐山山。赤壁矶头千古浪,铜鞮陌④上三更月。正梅花万里雪深时,须相忆。
(注)①这首词作于宋孝宗淳熙十一年(1184),当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑,官名,主管地方司法、监察等事务。②绣衣:官服。③相如檄:指司马相如所作《喻巴蜀檄》,主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮陌:代指襄阳。
诗意速通
环保的资料攀登蜀道难于上青天,一杯薄酒为你饯行。我仍然在叹息自己人到中年仍被闲置而生出更多病痛,又怎能忍受离别之痛。侵占东北河山的异族看到你像诸葛亮一样请求出师定会感到吃惊,我希望你能像司马相如草拟《喻巴蜀檄》一样,对西蜀百姓进行安抚。你文才出众,希望大展身手,把为国建功立业的功名集于一身。劝君不要因儿女情长而流泪伤心。湖南、湖北一带那些你入蜀必经之地的风景,我都能说得清楚。请用诗写下一路的美好景:庐山的山,赤壁矶头千百年的浪花,襄阳三更的明月。此时正是梅花花开、大雪纷飞的季节,我们一定要相互惦念啊!