幸福主题班会教案1
感知幸福,创造幸福 --------八年(3)班主题班会纪实材料 班会主题:感知幸福 创造幸福
班会背景:幸福,是一个见仁见智的老话题。在不同的时期,不同领域的人们对
此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受”,引导学生认识幸福,感知幸福,把握幸福并学会创造幸福。真正懂得幸福的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴;会将自身投入到创造幸福中去,享受到更大的幸福。
班会目标:
1、理解什么是幸福,认识到生活中有很多细小常态的幸福。
2、通过观看对比各类人的幸福,感受自己在生活中的点滴幸福,意识到应该把
握现在已有的幸福,并学会创造更多的幸福。
3、通过“感知幸福,创造幸福”主题班会,培养学生健全合理的幸福观。 班会形式:情境体验、分享交流
班会概要:班会分为四个篇章:第一篇章为:《认识幸福》 第二篇章为:《感
受幸福》 第三篇章《把握幸福》 第四篇章《创造幸福》
班会过程:
班长:上课,起立,老师好!客人好!(待客人老师做好)
班会正是开始前播放:幸福在哪里
幸福在哪里——殷秀梅 我把幸福告诉你
幸福在哪里呀, 朋友呀告诉你, 他不在柳荫下, 也不在温室里, 他在辛勤的工作中, 他在艰苦的劳动里, 啊幸福就在你晶莹的汗水里
啊幸福就在你晶莹的汗水里. 幸福在哪里呀
朋友呀告诉你 他不在月光下
也不在睡梦里
他在精心的耕耘中
他在知识的宝库里
啊幸福就在你闪光的智慧里
啊幸福就在你闪光的智慧里
就在你闪光的智慧里
第一篇章《认识幸福》
女:尊敬的老师,亲爱的同学们:
女、男:大家好!
女:刚刚听了《幸福在哪里》,大家知道什么是幸福吗!
男:八年级三班以“感知幸福,创造幸福”主题班会现在开始。
女:赵明宇,你知道什么是幸福吗?
男:知道,就像范伟的一段经典台词说的:幸福就是——我饿了,看见别人手里
拿个肉包子,他就比我幸福;我冷了,看见别人穿了件厚棉袄,他就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你蹲那儿了,你就比我幸福。
女:看来你对幸福的解读还不是那么深刻!
男:那就请咱班同学谈一谈什么是幸福?(学生畅所欲言)
刘冲:幸福就是和同学们一起逗逗闹闹。
叶昆:嘿嘿,我认为幸福就是玩穿火线。
赵恒:幸福就是每天做自己想做的事。
张 梦 迪:幸福就是知足。
陈 韫:简单就是幸福。
邢 寅 宵:幸福就是节日里一家人团座在一起说说笑笑。
陆 方 圆:幸福就是张开双臂,为寒冷的人送去温暖 。 方 舒 婷:幸福是无私奉献、助人为乐!
叶 子 明:幸福就是展露笑颜,给哀伤的人带来欢乐 !
方 欢:幸福是斑斑驳驳的阳光温暖我们的视线。是日日都在天堂的平凡。幸
福是你我正健康地活着,以每一个快乐的微笑坚守今天,眺望明天!
方秋实:我的幸福是玩手机,听音乐。
疲劳时,妈妈送来一杯热牛奶。
晨起来妈妈的一句问候:睡醒了吗?
成真。
拥有的我也能有。
和爸爸妈妈撒撒娇。
福的理解真是各不相同。今天就让我们一起走近幸福,认识幸
多种。可以是家庭中的亲情,可以是同学间的友情,可以是师
等,幸福在自己,不在别人,关键在于你能否发现。
和睦的家庭。
家庭而忙碌地工作。
暖的微笑。
深。
默默支持。
你让一千个人来回答,就会有一千种答案。下面让我们把幸
他们眼中的幸福。
的游子说:回家就是幸福。 (幻灯片9)
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