相信大家这几年都听过几件未成年人犯罪的案件，明明是一个
天真烂漫的年纪却做了违法的事情，可见青少年的法制教育力度有
待加强，今天为大家带来的是小学生法制教育讲座，供大家阅读。
今天，我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座，
内容是“远离犯罪，保护自己”。这次讲座，让我明白了许多。
提到“法”，我们首先想到的肯定是“方法、方法、法律”但是，你真的了解法律吗?提到法律，立刻给人严肃的感觉。有了法律，社会和谐；有了法律，才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识：假
设你满十六周岁，犯罪的话，是要负刑事责任的。因为，你已不是
个小孩子了。假设你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话，统一从
轻发落。但你如果不满十四周岁，犯罪的话，是不需要负刑事责任的，因为你还年少，无知不能让你判断是非。
这次讲座举了许多罪。例如：抢劫罪。所谓抢劫，就是一非法
占有为目的，对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其
他方法，强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话，
处三年以上十年以下有期徒刑，并处分金；数额较大的，一般数十年
以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处分金火没收财产。
还有盗窃罪，盗窃罪，顾名思义，就是指一非法占有为目的，
盗取他人占有的数额较大的财物，或者屡次盗窃的行为。
成心伤害罪值得其实就是成心非法损害他人身体的行为。也许
是为了报仇，又有可能是泄愤。但是，就这样，毁了自己的前途，
不值得。
还有就是成心毁坏财物罪。以成心消灭或者损坏公私财物，数
额较大或者其他严重情节的行为就是成心毁坏财物罪。根据法律第
二百七十五条规定，成心毁坏公私财物的，一般出三年以上十年以
下有期徒刑。
以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。
但是我们应该如何预防呢?要学习文化知识，法律知识。这样，才能
让我们分清青红皂白，不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文
明习惯。做到交好朋友，不与坏人打交道，不进网吧。以免误入歧途。
这次讲座让我明白了法律的重要性，让我明白了如何防止罪案
的发生。让我学会如何保护自己，不去做坏事，不犯罪。我明白了
什么是对，什么是错的；什么该做，什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。
这次讲座让我明白了许多法律知识，让我受益匪浅，一生受用。
本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少
年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建立、小学生日常行为标
准教育的治理规划之中，广泛发动教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，现就我校本学期的法制教育工作作如
下小结：
一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为
做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育处组织实施，发动组织学校教师、家
长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的场面。并将学校法制宣
传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式
方法等方面法制教育进展布置，发动社会各界参与，形成了较浓厚
的气氛。
聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座，讲解相关的法
律法规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体
制和工作机制，形成了校长监视、司法行政部门指导、德育处组织
班级详细实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实
践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制
教育，预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与
学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进展
法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、等
法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
同时，利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进展法制
宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进展宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育
内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我
教育，提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授法律知
识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为
标准教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育
相结合；形成了我校的法制教育特。
通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到根本普及。
听了一节生动有趣的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。
一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。
我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反响过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了成心杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现在这样。
犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最珍贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春那么是最美丽的篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。
青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以，我们要预防犯罪。
首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。
平时要从自我做起，从小事做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该交的朋友，从而更好的开展自我。
不过我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上
犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让
他们感受我们对他的关心和保护，从而给他回自信。
人生会面临许多项选择择，当你正处于十字路口不知道该何去小学生法制教育
何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非
而选错了道路使自己懊悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方
面的原因，学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真
可谓是意义重大。
这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实
案例，围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述，使同学们更好
地认识青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一个影响最深的地方。
有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱结
识朋友，到处留连，自甘堕落；甚至为了引起父母的注意，希望父母
能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽......
学校，是第二个影响青少年的地方。
例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的
友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批
评了一顿，如果承受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害老师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了
胸襟，那么，你就会成为罪恶的"猎物"。
第三，便是自身原因。
俗话说得好："小时偷针，大时偷金。"如果一个人从小就没有
养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不
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