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理健康⼿抄报
  才能有好的⽣活状态，当学校⾥举⾏了关于⼼理健康的⽐赛就赶紧参加吧，下⾯是由整理的⼼理健康⼿抄报⼀年级，欢迎阅读，想了解更多⼼理健康⼿抄报，请继续关注本栏⽬。
  ⼼理健康⼿抄报⼆年级（⼀）
⼼理健康⼿抄报⼆年级（⼀）
  【⽣活篇】
  1.每天花半个⼩时和孩⼦交流。
  2.和孩⼦在家也要使⽤⽂明⽤语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
  3.不要总对孩⼦⼀本正经，要多和孩⼦⼀起欢笑：因为笑声能让孩⼦更加热爱⽣活；引导孩⼦积极、轻松愉快的看待事物。
  4.给孩⼦讲，要有耐⼼，故事有⼀定的意义。
  5.不要把当年未曾实现的理想强加在孩⼦⾝上，想让孩⼦去实现。
  6.关爱孩⼦但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩⼦的短。
  7.教育并不⼀定只是讲，有时适当可以采取⼀些强硬的措施。
  8.结合孩⼦的表现，每天思考⾄少⼀个关于孩⼦成长的问题。
  9.让孩⼦养成爱卫⽣的好习惯。
  10.多听听孩⼦的声⾳!——⽤耐⼼、⽤爱⼼、⽤开⼼，⼼是长着眼睛的!
  11.不要为了提醒孩⼦，⽽总是揭孩⼦的伤疤。
  12.严肃指出孩⼦的错误!
  13.对幼⼉进⾏艺术教育，培养幼⼉⾼雅的审美情趣，注意引导、丰富幼⼉的感性认识，在⼤⾃然中加深幼⼉的情感体验，是⾮常有益的。
  14.对于幼⼉时期的孩⼦，不要让他们长时间地和⾃⼰的⽗母住在⼀起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适⽤。
⼼理健康⼿抄报⼆年级（⼆）
  ⼼理健康⼿抄报⼆年级（⼆）
  15.注意培养孩⼦的善⼼。古⼈云：勿以恶⼩⽽为之，勿以善⼩⽽不为。
心理健康小报  16.教会孩⼦微笑，微笑⾯对⽣活的⼀切，微笑⾯对⼈⽣。
  17.对孩⼦不要乱许愿，承诺的事情想尽⼀切办法也要兑现。
  18.要常换位思考!对孩⼦的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩⼦的话，我将会怎样?
  19.给孩⼦⼀定的空间和⾃由，同时给⼀定的压⼒和责任!
  20.向孩⼦说明，他本⾝已经很可爱了，不⽤再表现⾃⼰。
  21.从来不说孩⼦⽐别的孩⼦差。
  22.绝不⽤辱骂来惩罚孩⼦。
  23.在孩⼦⼲的事情中，不断寻值得赞许的东西。
  24.不要吓孩⼦。以免造成孩⼦过分胆⼩、怕事。
  25.不要当众批评和嘲笑孩⼦，以免造成畸形，失去⾃信⼼等。
  26.不要对孩⼦过分严厉。以免孩⼦惧怕、害羞不敢发表⾃⼰的观点，养成⾯善⼼恶的性格。
  27.不要过分夸奖孩⼦。以免孩⼦养成“沽名钓誉”的不良习⽓。
  28.不要暗⽰孩⼦做不良的事。⽐如，打架⼀定要打回来、⾃⼰的东西不给别的吃、乘车不购票等。
  29.让孩⼦正确树⽴⼼⽬中的偶像。
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