校本研修考核标准和办法

一、合格学员及优秀学员评价

本次研修的课程评价以过程性评价为主。评价指标以简单、可操作、反映实际情况为原则，依照研修学员的学习活动方式确立，以阶段成果和合作学习情况作为主要评价指标项，最终评价结果结合综合数据情况，学员成绩60分以上合格，80分以上具有评优资格。

研修评价标准如下表：

考核指标具体考核办法考核权重（分）

课程学习按研修要求完成所有必修课程的学习步骤且合格计80分，

以80%折算计入总成绩。每缺少一个学习阶段步骤扣除相应

分数，扣完为止。

根据实际得分按照30%折算入总成绩。

作业保质保量提交四个阶段作业(共4篇作业)。由校级工作坊

教师和校级管理员共同认证。一篇优秀作业计100分，一

篇合格作业计60分。如果发现作业抄袭，该作业以0分计，

每篇作业按照3%折算入总成绩，4篇作业总共占40%。

互动交流发布有一定价值的活动评论，每条加2分，最高50分；

发表有实际内容的活动评论，积极参与交流，每条评论1

分，最高50分

按照10%折算入总成绩。

研修总结学员在研修结束后，提交一份研修总结，由校级管理员评

优秀学员分，最高100分，按照20%折算入总成绩。

合计100

备注：学员成绩60分以上合格，85分以上具有评优资格。二、优秀学员评选标准

优秀学员从具备评优资格学员中择优产生。具体要求：

1、参与“教师工作坊”教研活动不少于2次且完成相应任务。