讲卫生从我做起主题班会教案内容四篇
  人人应该讲卫生，做一个干净整洁的人。下面由来给大家分享讲卫生从我做起主题班会，欢迎大家参阅。
  讲卫生从我做起主题班会1
  一、活动目标
  1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
  2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
  3、让班级卫生面貌焕然一新。
  二、活动过程
  （一）导入
  1、作为中学生我们要做到讲卫生、懂礼貌！养成一个良好的卫生习惯受益终身！今天，我们
开一节班会，主题是《搞好个人与班级卫生》。
  2、谈谈环境对人的影响。
  （1）小组交流
  （2）全班交流
  3、你最喜欢哪些地方？最讨厌哪些地方？为什么？
  (3)个人卫生
  生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
  生2：拿了脏东西要洗手。
  生3：每天要刷两次牙。
  生4、每晚要洗澡一次.
  5、养成良好的洗手习惯，可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法？一起来了解一下。一般人在洗手时，多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病，医生建议，洗手需要按照七步法：第一步，双手手心相互搓洗；第二步，手心对手背交叉相叠搓洗；第三步，手心对手心搓洗手指缝；第四步，指尖搓洗手心；第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步，指尖摩擦掌心搓洗；第七步，一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。
  洗手看似简单，殊不知学问很大，教师还提醒大家，全部的洗手时间至少约需30秒，以达到有效的清洁。
  懂得了如何洗手，也要懂得什么情况下该洗手，除了我们所熟知的“饭前便后”之外，还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要马上洗手，这样可以降低患病的风险。
  除了要做好个人卫生，我们还要注意什么呢？(班级卫生、校园卫生)
  4、说说我们教室的`整洁情况。
  5、你喜欢我们现在的教室吗？为什么？
文明从我做起  （二）展开：高潮
  1、主持人宣布班会开始。
  2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
  3、学生举出名人讲卫生的例子：很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
  4、主持人：我们班的卫生现状是：
  （1）可喜之处：地面干净??
  （2）不足之处：维持干净的时间短??
  5、讨论：怎样保持地面的干净。
  （1）小组交流
  （2）全班交流
  （3）班长记下那些可行的方法。
  ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
  ②教室要注意通风。
  ③每天都要擦柜门和窗台。
  ④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
  ⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下抛杂物等。
  ６、要选一位同学在课间进行保洁工作，课室走廊、讲台前后要保持清洁。 生成：同时要
在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。
  （三）结束
  1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。
  2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。
  （四）总结
  同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，搞好我班卫生。
  讲卫生从我做起主题班会2
  班会目的：
  通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生、讲道德的重要性，并能在平时的学习
生活中，严于律己，做一个“讲文明 讲卫生 讲道德”的新文人。为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力， 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题班会教育、教育同学们崇尚文明，从我做起，从现在做起，讲文明，讲卫生，自主成人，成才，更成为一个德智体全面发展的人。