垃圾分类从我做起演讲稿(12篇)
垃圾分类从我做起演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
随着文明现代化的进步,在我们的生活中也出现了越来越多文明的改变。相信大家都能感受到,文明的进步,正发生在我们的“吃、穿、住、行”上!尤其是我们学*知识和文明的校园里,更是不断的提倡和坚守文明的要求,培养我们成为优秀且文明的现代化学生!而在今天,我同样也给大家带来了一个*期来大家都在热议的一个话题——“垃圾分类”!
对于这件事情,相信大家都有许多的听闻和了解,毕竟随着学校中垃圾桶的“一分为四”可是在我们的校园中也引起了不小的讨论声响。对于突然变多的垃圾桶以及垃圾分类规定,有些同学非常的赞同,认为这是对校园的美化,是文明的进步。但也有一部分同学认为这是将简单的事情复杂化,给生活以及卫生打扫带来了不少的`麻烦。但各位同学们,是否有真正去了解过垃圾分类带给我们的意义呢?
垃圾,是我们日常中最为常见的生产物。无论是我们的学*或是用餐,每天的生活中总是或多或少的会产生一些垃圾。再加上我们作为一个人口大国。给同学们,你们是否有想过,一天的时间里,我们究竟会产生
多少的垃圾?仅仅是我们的城市,一天就要处理几千吨的垃圾!几千吨,这样一个庞大的数字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但这与我们的垃圾分类又有怎样的关系呢?这关系可就大了去了!
大家可以想象,几千吨的垃圾,如果全部焚烧或是掩埋掉,那会对我们的环境造成多少的污染啊!虽然垃圾中有很多可以重新利用起来的资源,但面对这样庞大的数量,相信不仅处理起来非常的困难,而且还会花费更多的资源,这是非常麻烦的事情。但如今,有了“垃圾分类”的政策,如果我们能在丢垃圾的时候就能正确的分类这写能够利用或是有毒有害的垃圾,不仅能让更多的可重复使用资源被利用起来,还可以大大的减少污染,防止一些有毒有害的物质被排放到自然当中,危害我们的健康安全。只要我们人人都能为垃圾分类出一份力,就相当于人人都在为家园的健康建设出一份力!这样的好事,我们又何乐而不为呢?
同学们,文明需要你我共同去维护,让我们从身边的小事做起,积极执行垃圾分类,建设更加美丽的祖国未来!
我的演讲结束,谢谢大家!
垃圾分类从我做起演讲稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我__下讲话的主题是《垃圾分类,绿先行》。
最*啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说的,你们好,我是一个来自*的矿泉水瓶,我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝
家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用的特异功能,真希望我的*主人们能把我送到我可回收的家呀。
我讲的这个故事也许略显幼稚,但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处,我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾,比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理,但因为垃圾无害化的高昂费用,更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体,造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,限度地实现垃圾资源利用,减少垃
圾处置量,改善生存环境质量,成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类,便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地,减少污染,还能变废为宝,在人与垃圾的这场拉锯战中,把敌人变为友军。
文明从我做起那么我们作为中学生,又该如何参与垃圾分类呢?
首先,要培养垃圾分类的意识,不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用,其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类,并将其视为文明与公德的良好体现,垃圾分类才在源头上有了保证,在根本上有了精神意义。
其次,主动担当,践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物,绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾,红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰
桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求,不应该只停留在纸面,而应当成为同学们的*惯和生活方式,在垃圾分类中体悟到保护环境,维护绿的成就感。也许同学会说,学校里的垃圾反正是统一处理的,垃圾分类有什么意义呢?其实不然,垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程,只有我们慢慢地养成垃圾分类的*惯,营造出分类人人做,分类为人人的良好氛围,才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。
同时,同学们在家里也应践行垃圾分类,多备几个垃圾桶装不同的垃圾,尽量减少一次性物品的使用,引领父母一同参与到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落,植根在每个人心里。
给岁月以文明,而不是给文明以岁月。让我们从当下开始,积极参与到垃圾分类中,为社会献出微薄的力量。我想,也许下次矿泉水瓶的家族聚会里,来自*的瓶子会是最自豪的吧。
垃圾分类从我做起演讲稿3
第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学*营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。
长期以来,人们*惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循
环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。
为建设绿校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还
是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。
同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:
1.树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的.文明*惯。
比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的黑塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱;
2. 积极学*和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。
你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。