主备教师 | 课型 | 时间 | ||||
教学课题 | ||||||
三 维 教学目标 | 水平训练：辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因，总结经验教训。 情感态度：探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程。产生失误后，党和人民有水平自我纠正，并经过艰苦努力取得新成就。 | |||||
教学重点 | 社会主义建设总路线、和人民公社化运动的后果 | 教学难点 | 如何理解社会主义探索道路上的失误 | |||
教学方法 | 情境教学法、材料分析法、讨论式教学法 | 教具学具 | ppt课件 | |||
三大改造教学设计教学流程 | 集体研讨成果 | |||||
一、温故检测 1、建国后我国在农村实行了哪几次改革？结果如何？ 2、为改变建国初期工业落后的面貌，我国实施了什么计划？ 3、我国社会主义制度初步建立的标志是什么？ 二、师导生学 新课导入：1956年完成的三大改造，标志着我国进入社会主义初级阶段。那么党和人民是如何探索建设社会主义道路的呢？ 全国人民开始实行全面的大规模的社会主义建设。但因为缺乏经验，在建设中遭到了严重挫折。 自主学习：（要求：以小组为单位，阅读教材，动脑动手完成以下学习内容） 完成“创新导学”中的“新知自学”和“自主小测”知识点 小组合作对学：请同学们在课本上用5分钟时间出以下问题答案，并做好笔记。 1、1958年的“社会主义建设总路线”主要内容是什么？ 2.为什么说中共八大是探索建设社会主义道路 的良好开端？ 3.探索建设社会主义道路过程中的严重失误有哪些及其表现、后果？ 4.我党为什么会产生“”和人民公社化运动这个严重失误？ 5.在改革开放发展经济的今天，我们应从这个失误中得到什么启示？ 师生共同探究： 1、在探索建设社会主义道路中我党为什么会产生“”和人民公社化运动这个严重失误？ ①对国情分析不够，理解不足； ②缺乏建设经验； ③对社会主义建设急于求成； ④忽视客观经济规律。 2、今天，我国实行社会主义建设应从这些建设失误中吸取什么教训？ ①发展经济不能以破坏环境为代价； ②经济建设要有利于调动人民的积极性； ③经济建设中要尊重科学，尊重客观经济规律，一切从实际出发，实事求是。 三、当堂训练 1、四川省曾流行一首歌谣：“稻米赶黄豆，黄豆像地瓜；芝麻赛玉米，玉米有人大；花生像山芋，山芋超冬瓜……”据此可知，这首歌谣（ ） A.是建国初国民经济恢复发展的历史写照 B.是第一个五年计划超额完成的真实写照 C.是运动过程中浮夸风的历史写照 D.是社会主义建设新时期经济发展的写照 2、人民公社化运动对我国国民经济造成严重伤害，其错误的实质是（ ） A.生产关系的调整不符合生产力的实际水平 B.打破国家财政收支平衡 C.破坏国民经济正常的比例关系 D.没有注意到生态环境的保护 3、诺贝尔文学奖获得者莫言在斯德哥尔摩的演讲中说：“我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。”这里的“公共食堂”与下列哪一事件相关( ) A．实施第一个五年计划 B．“”运动 C．人民公社化运动 D．“文化大革命” 4．1958年，中共中央发动了“”和人民公社化运动，造成这些严重失误的原因是( ) ①对国情没有理解清楚 ②缺乏社会主义建设的经验 ③苏联撕毁合同 ④自然灾害的影响 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 5、阅读下列材料，回答问题 材料一 1958年8月13日，《人民日报》，在头版头条套红标题下，向全中国和全世界报道了开天辟地以来，人类农业文明史上最具爆炸性的新闻：《麻城建国一社出现天下第一田，早稻亩产三万六千九百多斤》。 ——《共和国年鉴》 材料二 1958年7月8日人民日报报道，湖南、湖北、福建等省部分地区办起了公共食堂，并予以提倡。11月10日社论指出，“鼓足干劲生产，放开肚皮吃饭”是一个很好的口号。据10月底的不完全统计，全国农村共举办公共食堂265万个，在食堂吃饭的人口已达到70～90%.此外，在收回自留地的同时，集市贸易也被取消。 ——髙王凌《大梦初觉——和农民行为》 请回答： （1）据材料一分析，《人民日报》相关早稻亩产量的报道真实吗？它反映了当时经济建设中的一种什么现象？ （2）材料二反映了当时中国社会出现的一种什么风气？这个风气的形成有何危害？ （3）今天，我国实行社会主义建设应从上述这段历史中吸取什么教训？ 四、归纳梳理 | ||||||
课后创新练习 | 《创新练习》 | |||||
教学反思 | ||||||
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