作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？以下是本店铺收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
荷花淀教案中职语文篇一
1、用粉红和绿给荷花、荷叶涂。
2、尝试在给荷花与荷叶的涂过程中选择不同的平涂方向。
3、体会对比颜搭配的乐趣。
幼儿用书人手一册。一盒蜡笔。
一、欣赏儿歌《荷花娃娃》，感知荷花与荷叶的颜。
教师出示在黑板上已经勾好荷花与荷叶边线的画纸，问：这是什么？它们是什么颜的呢？
二、幼儿尝试探索不同的平涂方向。
1、个别幼儿示范涂。
师：你知道荷花穿什么颜的衣服吗？怎样给它穿衣服呢？
教师用同样的方法请另一个幼儿示范给荷叶涂。
2、讨论涂的方向。
师：他们是怎样给荷花和荷叶穿衣服的？他们是顺着什么方向涂的呢？我们可以按照什么方向涂呢？让幼儿迁移自己的已有经验大胆地表达自己的看法。
荷花淀课件 三、幼儿尝试平涂。
1、我们可以用不同的方法给荷花与荷叶穿衣服。如果你用横向平涂的方法给荷花穿衣服，那么就可以用纵向平涂的方法给荷叶穿衣服。如果你想反过来穿也可以。
2、在涂穿衣服时候，尽量顺着一个方向涂，注意不要涂到边的外面。
四、幼儿评价。
展示幼儿作品，带领幼儿欣赏自己的作品，有感情地朗诵诗歌《荷花娃娃》。
荷花淀教案中职语文篇二
《荷花》是人教版六年制语文第六册的一精读课文，它图文兼美，描述了公园里一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受，表达了作者对大自然的热爱之情。我在教学这课文时，始终以“美”贯穿全文，收到了较好的效果。
1、设问激趣：同学们看到过荷花吗？把你看到的荷花用一个词形容听听。（含苞欲放的荷花，千姿百态的荷花……）
2、课件播出生机勃勃，随风摇曳的一池白荷花，让学生初步感受到荷花的美丽。
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