中班艺术中秋节教案及反思总结

一、教学内容

中秋节歌曲本次教学的主题是中秋节，通过本次教学，旨在让幼儿了解中秋节的来历、文化、习俗等，并通过手工活动，让幼儿体验中秋节的欢乐与祝福。

二、教学目标

1.认识中秋节的来历、习俗等文化知识，感受中秋节的氛围；2.培养幼儿的美术创造力和想象力；3.培养幼儿的合作精神和团队意识；4.激发幼儿的兴趣，提高幼儿的手工技能。

三、教学过程

1.情境营造在教学前，营造一个中秋节的氛围，布置一些中秋节的装饰物，如月饼、灯笼、月亮等。

2.导入让幼儿看一下月亮，问幼儿小月亮为什么这么圆？为什么到了中秋节时，人们就会庆祝呢？

3.讲述中秋节的相关知识通过图片、故事、歌曲、视频等方式，向幼儿讲述中秋节的相关知识，让幼儿感受到中秋节的氛围，明白中秋节的重要意义。

4.手工制作让幼儿尝试制作月亮，月饼等小手工，可以将幼儿分成小组合作完成，以培养幼儿的合作精神和团队意识。

5.总结在教学结束时，综合全部的学习过程，再次向幼儿讲诉中秋节的来历、文化和习俗，并展示幼儿们制作的作品，让幼儿感受到自己的成就感，增强自信和自我肯定。

四、教具准备

1.图片：中秋节的图片；2.故事：中秋节的故事；3.歌曲：《月亮代表我的心》等中秋节专属歌曲；4.手工材料：纸张、水彩笔、彩纸、剪刀、胶水等；5.其他：中秋节甜品制作工具及食材。

五、教学反思

1.情境营造方面不够到位，布置的中秋节主题装饰物过少，没有体现出中秋节的氛围。2.在导入环节中切入问题不够妙探，导致幼儿对问题的理解有一些欠缺。3.制作手工时，由于材料不够充足，较多的幼儿只能观察，没有参与到整个制作过程中。4.总结时欠缺真正的评价和激励，没有让幼儿获得更多的肯定和激励。

以上是本次教学反思的几个亟待改进的方面，之后的教学中，我会更加注意这些细节，力求在教学全过程中，让每一位幼儿都能够收获更多的知识和技能。