作为幼儿园教师,我们除了教会幼儿知识和技能,也应该让他们感受到传统文化的魅力。中秋节是中国传统节日之一,每年的8月15日,也是一个家庭团聚的日子。此时此刻,我怀着激动的心情给家长们介绍我们小班的中秋节手工活动方案。
一、活动名称
“圆月、圆家、团圆”主题手工活动
二、活动目的
通过亲手制作中秋节手工作品,让幼儿了解“中秋节”文化,感受家庭和睦、团圆的情感,提高幼儿的创意能力和动手能力,培养幼儿对环保及美的感受。中秋节歌曲
三、活动内容
1、主题讲述
老师为幼儿传授“中秋节”文化,讲解中秋节的意义和由来,介绍中秋节的习俗和传说,唱中秋节歌曲,安排“中秋节”游戏等活动。
2、制作月饼
月饼是中秋节必不可少的一种食品,为了让幼儿更好地了解中秋节文化,我们将会让幼儿们制作月饼。这个月饼并不是真的月饼,而是纸制品,颜、造型设计由幼儿自定,可以拓展幼儿的想象力和创意。完成后,老师会为幼儿解释月饼的来历和寓意。
3、插花
插花是一项非常有艺术性的手工活动。在这次活动中,我们让幼儿们学会插花,并组织幼儿们共同插出一幅漂亮的中秋节花艺。花朵的颜和形状都是独创的,没有任何限制,老师也会通过鲜花专业介绍花朵的意义和魅力。
4、制作灯笼
中秋节的特之一就是灯笼,所以我们决定让幼儿制作自己的灯笼。制作的过程中,幼儿们
可以选择自己喜欢的颜和图案,这样就可以锻炼幼儿的动手能力和想象力,同时也能感受到制作中的快乐和成就感。
四、活动流程
1、活动准备
老师提前准备好制作材料,包括纸张、画笔、彩纸、花器、插花工具等,并将它们分类整理,布置在活动场地。同时,老师也要将准备好的活动材料介绍给家长,让他们有更好的准备。
2、活动开始
在介绍了活动目的、内容和流程后,老师让幼儿制作月饼、插花和灯笼。老师在旁边指导幼儿,让他们更好地完成手工作品。老师要鼓励幼儿们表达自己的想法和意见,让他们充分发挥自己的想象力和创造力。
3、活动结束
在活动结束前,老师带领幼儿进行评选,通常有四项评选:最美月饼、最美花艺、最美灯笼、最佳创意奖。评选结果公布后,每个小班都会组织分享会,让幼儿展示自己的作品。在分享会上,幼儿可以告诉别人他们用了什么材料,他们的想象力和创意,以及他们完成作品的过程和感受。
五、心得体会
这次中秋节手工活动是一次非常有意义的活动,我们让幼儿学会了制作月饼、灯笼和插花,并让他们了解到中秋节的重要性和文化内涵。通过这些活动的开展,可以拓展幼儿的视野,培养他们对传统文化的热爱和身心发展。同时,在活动中,我们也能够看到幼儿们的创造力、想象力和动手能力,这些都是非常有价值的经验。希望我们小班的幼儿们能够在这次活动中得到更多的启迪,更好地成长。
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