小学五年级下册英语教学计划及教学进度表

教学计划

第一周

- 单元：Unit 1

- 课时：第一课至第三课

- 教学内容：研究基本的问候语和自我介绍

- 教学目标：能够用正确的语音和语调进行问候，并能简单自我介绍

- 教学重点：研究问候语和自我介绍的基本句型

- 教学方式：听说结合，小组活动，角扮演

第二周

- 单元：Unit 2

- 课时：第四课至第六课

- 教学内容：研究描述日常活动和时间的表达方式

- 教学目标：能够用英语描述日常活动，并能正确使用时间词汇

- 教学重点：研究日常活动的常用表达方式和基本的时间词汇

- 教学方式：听说读写结合，小组合作，游戏活动

第三周

- 单元：Unit 3

- 课时：第七课至第九课

- 教学内容：研究形容词的用法与比较级

- 教学目标：能够正确使用形容词，以及比较级的形式

- 教学重点：研究常用形容词及其比较级的构成规则

- 教学方式：听说读写结合，语法讲解，练

第四周

- 单元：Unit 4

- 课时：第十课至第十二课

- 教学内容：研究购物用语和数字表达

- 教学目标：能够用英语进行简单的购物对话，并能理解和使用数字表达方式

- 教学重点：购物用语的研究和数字表达的掌握

- 教学方式：听说读写结合，角扮演，实践演练

教学进度表

以上是小学五年级下册英语教学计划及教学进度表。根据这个计划，每周安排一单元的学习内容，共需四周完成。教学方式灵活多样，包括听说结合、小组活动、角扮演等，旨在提高学生的语言运用能力和交流能力。