《拿来主义》知识整理
【作者简介】
鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他一生有大量的创作,对我国现代文学的发展有巨大的影响。作品主要有:
短篇小说集《呐喊》、《徬徨》和历史小说集《故事新编》
散文集《朝花夕拾》
散文诗集《野草》
杂文集:《坟》、《而已集》、《二心集》、《华盖集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》等。
【文章中心】
我们要实行拿来主义来继承文化遗产。
【文章思路】
(一)第一部分(1—4):揭露批判“送去主义”的实质及其严重后果。
只是送去,有往无来(有悖交往原则)
只是送去,必沦为乞丐(无视历史逻辑)
种类 | 实质 | 表现 |
孱头 | 害怕继承,拒绝借鉴的逃避主义者(逃避害怕) | 怕被染污徘徊不敢走进门 |
昏蛋 | 盲目排斥的虚无主义者(全盘否定) | 勃然大怒放一把火烧光 |
废物 | 崇洋媚外全盘西化的投降主义者(全盘肯定) | 欣欣然蹩进卧室大吸 |
听凭送来,大受其害(重视现实教训)
(二)第二部分(5—9):阐明“拿来主义”的基本观点,批判在对待文化遗产问题上的错
误倾向。
实质 | 态度 | |
鱼翅 | 文化遗产中的精华部分 | 吸收 而已集 |
文化遗产中的精华与糟粕 | 取其精华,剔其糟粕 | |
烟和烟灯 | 文化遗产中的完全没有价值但可以适当保存作反面教材的部分 | |
姨太太 | 文化遗产中的腐朽淫糜的封建文化 | |
(三)第三部分(10):总结全文,指出实行“拿来主义”的人应具有的胆识和品质,以及“拿来主义”对于创造民族新文化的重要意义。
【艺术手法】
1.先破后立,破立结合;
2.运用贴切的比喻、对比阐明抽象、深奥的道理:
①类比论证(第3段)用同类事物相比较。
②比喻论证(8、9段)用有相似点的事物打比方。
③对比论证。(8、9段)用性质相反事物作比较。
3.语言犀利、幽默。
*注:结合课文原文、文下注释、课后练习复习
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