小学四年级语文下册第四次单元测试
(考试时间:90分钟 总分:100分)
班级 姓名 得分
一、 基础部分。(53分)
1、 看拼音,写词语。(10分)
biàn lùn wéi bèi jiě shì qī zi qū gǎn chéng fá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jìng pèi shuāng xī qīng chè jiàn dǐ dǎn dà wàng wéi
( ) ( ) ( ) ( )
2、 比一比,再组词。(10分)
辩( ) 违( ) 绣( ) 磅( ) 拖( )
辨( ) 伟( ) 诱( ) 傍( ) 托( )
ě ( ) zāng ( ) zháo ( )
恶 è ( ) 脏 着 zhuó ( )
wù( ) zàng ( ) zhe ( )
3、 把下列词语补充完整,并从中选择一个词语造句。(7分)
雄心( ) ( ) ( ) ( )不息 持( )以( ) 一丝( ) ( )
莫( ) ( )妙 ( ) ( ) 治病 一( )十( ) ( ) ( ) 败坏
碌碌( ) ( ) 无能( ) ( ) ( )寒( )暖 鹏程( ) ( )
4、 选词填空。(4分)
浓重 沉重 深重
(1)他操一口( )的北方口音。
(2)旧社会,人民的生活苦难( )。
(3)对于下岗工人来说,这笔钱是一个( )的负担。
尊重 尊严 尊敬
(4)( )别人的劳动成果,是( )别人的一种表现。
(5)人可以失去金钱,但不能丧失( )。
朴实 朴素 质朴
(6)周总理生活( ),工作勤奋,真是人民的好总理。
(7)( )的话语表达了最真挚的感情。
热闹:①景象繁荣活跃;②使场面活跃,精神愉快。
(1)春节快到了,我们准备组织文娱活动来热闹一下。( )
(2)广场上人山人海,十分热闹。( )
精神:①表现出来的活力;②活跃、有生气。
(1)他的精神旺盛,学习效率很高。( )
(2)这孩子大大的眼睛,怪精神的。( )
6、按要求写句子。(6分)
(1) 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
(2)树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
(3)礼花绽放。(把句子写具体)
(4) 湖面很平静。(改成比喻句)
(5)纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)
(6)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。(缩写句子)
7、修改病句。(4分)
(1)我们必须讲究卫生的习惯。
(2)任何一切困难都吓不倒我们。
(3)我国人口是世界上最多的国家。
(4)大地把朝霞照得一片明亮。
8、排序。(8分)
( )在智利首都圣地亚哥,有一家“动物饭店” ,天天顾客盈门。
( )因此,一批又一批好奇的食客不断来这里光顾,生意十分兴隆。
( )一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好:“欢迎光临本店,谢谢!”
( )然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。
( )这里招待顾客的都是动物。
( )这些训练有素的“服务员”不收小费,不偷吃菜肴。
( )客人一到,两只立刻拉开大门迎接。
( )接着长耳犬请客人入座,并把菜单送到顾客手中。
二、口语交际。(3分)
小明很喜欢读课外书,爸爸见了总是说:“你就是不好好学习,看起闲书来倒是那么起劲。”
写一段话,请你代小明说服他爸爸,消除这种误解。
三、阅读。(22分)
(一)课内阅读。(6.5分)
一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
“哟,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼
的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘xiù huā( )那样细致;有时又huī bǐ( )速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
1、 在拼音旁的括号里写上词语。(1分)
2、 补充词语。(1.5分)
鲜艳的( ) 细致地( ) 高兴得( )
3、写一句话,用上“有时……有时……有时……”。(2分)
____________________________________________________ _
_______
4、 在文中用“____”划出对青年的神态描写的句子。我也能把小妹妹专心读书的神态描写出来。(2分)
(二)课外阅读。(15.5分)
雨
星期天下午,我坐在窗前做作业。忽然天暗了下来,刮起了一阵狂风,要下雨了,我赶忙关紧窗户。屋里显得特别闷热。
读书趣事 一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽阔的珠帘,迷蒙蒙一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了
一条线。地上的水越来越多,汇合成一条小溪。
真是一场及时雨呀 大田里的玉米一定会咕咚咕咚喝个痛快 我仿佛看到雨水流进地里 流进果园里 流进人们的心窝里
云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的芬芳迎面扑来,空气像过滤过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。
1、 给第三自然段空白处加上适当的标点符号。(2.5分)
2、 短文是按 的顺序安排材料的。(1分)
3、 用“‖”给短文分段,并写出各段的小标题。(6分)
4、第二自然段是围绕着 这句话来写的。(1分)
5、用“ ”画出文中的象声词。(1分)
6、出文中的比喻句,按要求填空。(4分)
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