考研面试复试自我介绍
考研面试复试自我介绍范文1
各位老师早上好，很高兴有这样一个参加面试的机会。我是XX，今年XX岁，来自XX。今年6月份将会从XX毕业，本科期间学的是XX。
我觉得我是一个比较开朗，随和的人，应该是一个乐天派吧，不过我感觉这样每天开开心心的挺好的。毕竟，难过也是一天，开心也是一天，干嘛不开心点呢。
在大学四年的学习生活中，我努力提升综合素质，全面提升自己。因为大学之前没有任何学生工作能力，所以大一的时候就积极参与校内外学生社团活动，顺利的进入了XX部，担任一名助理。因为大一的工作做的比较好，所以大二就直接经过推荐去了院系学生会担任XX部长。因为对事情比较尽心，所以两年都拿到了校优秀干部奖。不过，这也有不好的地方。就是在学生工作上花费了太多的时间，导致专业课没学扎实，在大三的时候愈发的感觉到与那些成绩好同学在专业素养上有了一定的差距。大三下学期的时候决定考研，因为我觉得还是有必要再花几年时间提升一下专业素养，这样走出校门以后才能站稳脚。大四整个上学期都在为考研
忙碌着，最后XX分，也没有愧对这份时光。最后希望今天的表现能给各位老师留下一个好印象，也希望最终能够被录取。
我的自我介绍到此为止，感谢各位老师的聆听。
考研面试复试自我介绍范文2研究生面试英语自我介绍
研究生复试自我介绍分为两种：一种是中文介绍，一种是英文介绍。中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右，主要介绍自己的优点、爱好、特长，生活和学习的经历，收到何种表彰，发表过哪些论文，参加过哪些社会活动等。中文自我介绍一定要有逻辑，最好按照时间顺序来介绍，这样导师会觉得这个学生逻辑性比较强。英文介绍比较简单，开始就是开场白：good morning开始，然后就是姓名，英文名，毕业院校，毕业专业，毕业学院等，其次就是性格，爱好，实践经验 ，最后就是为什么想考研，读研的目的，然后加上感谢语就OK 了。
有的学生在自我介绍的时候介绍的比较全，有的学生就比粗糙，下面我们来看两个中文案例。
1.各位老师，早上好。首先我先自我介绍一下。我叫χχχ，今年23岁，来自χχχ地方，20xx年我本科毕业于χχχ大学，主修教育学（小学教育）专业，在大学四年里我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师上课，这个实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了3篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，20xx年我还参加了校团委组织的`大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。（诚实的介绍了自己的大学丰富的生活，让导师感觉自己还是挺有能力的）
我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师！（开头过渡的很自然，最后还表达了自己强烈想上研究生的愿望）
从这篇案例可以看出，这个学生的自我介绍很全面，把自己的性格、爱好、大学生活等都一一介绍了，而且整个过度衔接的也比较好，让人觉得很舒服。通过整篇介绍老师已经能大体了解了这个学生，老师对这种逻辑性强、有科研能力的学生比较偏爱。
我们再来看一篇中文介绍：
2.各位老师，早上好。我叫χχχ，今年刚刚毕业，毕业于χχχ大学，我主要学的是金融专业。在大学4年里，我学到了很多，参加了各种活动，比如参加了系里组织的金融大赛，在大赛中，我发挥的很好，超过了别的选手，最后我以第一名得到了冠军。在大学4年里，我自学了好多知识，通过自己的学习，我还取得了另外一所大学的英语本科文凭。（这个学生的能力是很强的，但没有组织好语言，显得比较乱，而且说的太简单）。
我选择考研的原因很简单，我喜欢金融这个行业，我想到更大更正规的公司去上班，我希望通过研究生的学习提升自己的能力，让自己学到更多的知识，为社会做出更多的贡献。
我喜欢钻研，性格开朗，有责任心，我喜欢听课，弹吉他。如果有机会在该校学习，我会努力学习，为将来的职业打下扎实的基础。（结尾结的比较生硬，就像在背书）
这个学生整篇介绍都比较简单，时间也达不到要求，显得有的仓促，而且在介绍大学生活时只介绍了两件事，其实大学生活4年会学到很多的知识，但他都没有介绍，另外结尾结的太简单，不自然。
在自我介绍中有的学生还会犯一个错误，就是介绍自己看了哪些哪些书，有时就撞到口上了，被老师连续发问后很尴尬，所以在自我介绍的时候尽量诚实介绍，不然一个小小的失误就会导致失败。
英文的自我介绍比较简单，1分钟左右就可以了，把自己毕业的院校、专业、喜好、性格、社会实践等说出来就好了，用的词也都是比较常见的，比较易懂的。我们学校英文介绍自己的时候是站着介绍的，最后最好和老师鞠个躬。
自我介绍是直接向别人展示你自己的一种手段，自我介绍说得好不好，直接关系到导师对你的第一印象分，在心理学上称为“首应效应”。在介绍时要把自己的个性展现给老师，要做到诚实有礼貌，这样会博得老师的好感。
考研面试复试自我介绍范文3
当同学们在为自我介绍如何编写而无从下手时，同学们可以适当的参照一下模板，不过同学们要注意，模板归模板，同学们还需要根据自己的情况适当添减，要加上自己的特，同时体现目标院校的特。
下面就给大家展示一个模板。
各位老师上午/下午好，很高兴能参加这次复试。我叫姓名，性别，民族，出生年月，哪里人，就读于哪个大学，什么专业，即将获得某某学历和某某学士学位。(基本信息)
本科期间，系统地学习了哪些专业的相关知识，从基础理论某某的到实用性较强的某某等;大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务;获得的各种荣誉和奖励多少次;有没有考过雅思?托福?GRE?何时通过英语四、六级，成绩如何?其他资格证书?有无辅修专业?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。由于对某某学的热爱，还选修了某某、某某等课程，丰富了自己的知识水平。(学术学业情况)
除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。某某、某某等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;某某、某某实习，不仅使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的
意志;由于学习优异，被老师推荐到某某、某某的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻认识(同时要体现出自己收获了什么)。在大几的某个学期，我在某教授的指导下，参与了哪个级别(国家级、省级、校级)的科创项目“某某”，完成了结题报告“某某”或者撰写了论文《某某》或申请了专利《某某》，同时在与师兄师的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(实践情况和工作经历)
为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的学业进展。第三，注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经做好了全面的准备。(读研规划和展望)
需要注意的是，考生的自我介绍需要根据自己的实际情况进行梳理，注意突出自己的闪光点，有个性的表达自己!向导师展现不一样的自己!
考研面试复试自我介绍范文4
各位老师，早上好。
首先，我先自我介绍一下，我叫XXX，今年23岁，来自于XX地方，20xx年七月本科毕业于**大学，主修教育学(小学教育)专业，在大学四年里，我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如我在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师讲课，这个实践我一直坚持到了大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验，另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有奖学金，还拿过两次国家级奖学金，我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了三篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过，除了和专业有关的活动外，20xx年我还参加了校团委组织的大型歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前三名，但我进了10强，我很 感谢我大学遇到的老师和朋友们，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。
我觉得我开朗、严谨、乐于帮助人的性格也比较适合做老师，如果有机会再该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师能给我机会，我很期待我的研究生生活，谢谢各位老师。
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