2023年高考作文押题:心之所向,行之所至
阅读下面材料,完成写作
“君子曰:学不可以已。”当下,从踏入小学校园,到当下的高中,你曾一次次地体验过为考试学习、为升学的学习。可是,即便有一天当我们不再面对考试和升学,学习似乎依然将是一个绕不开的话题。
那么,不为考试的学习是怎样的?
对于为考试的学习和不为考试的学习,你有怎样的见解和感悟?请联系自己的学习和社会生活实际,结合自己的思考,写一篇不少于800 字的文章。
要求:①结合材料,自选角度,自拟标题,确定立意,做到议论有针对性;②文章结构符合基本议论文要求,能使用一些常用的和学过的论证方法;③不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;④字迹工整,卷面清楚,不过度涂改。
【分析】本题考查材料作文写作。
1.出任务,明确指令。
(1)共性的写作任务。
①结合材料,自选角度,自拟标题,确定立意,做到议论有针对性;②文章结构符合基
本议论文要求,能使用一些常用的和学过的论证方法;③不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;④字迹工整,卷面清楚,不过度涂改。
考试感悟(2)个性的写作任务。
对于为考试的学习和不为考试的学习,你有怎样的见解和感悟?请联系自己的学习和社会生活实际,结合自己的思考,写一篇不少于800 字的文章。
2.切分任务,逐个击破。
(1)“对于为考试的学习和不为考试的学习,你有怎样的见解和感悟”:考生要结合材料陈述自己对于为考试的学习和不为考试的学习的见解。材料主体部分包括两个段落,它们讨论的核心话题是“学习”。材料中将学习分成两种,一种“为考试的学习”,指高中学生近十年来面对升学、考试的学习,通过学习丰富知识,获得满意分数,考取理想中的学校。“可是,即便有一天当我们不再面对考试和升学,学习似乎依然将是一个绕不开的话题。”所以另一种“不为考试的学习”的学习凸显出来了,“那么不为考试的学习是怎样的呢?”材料中的这个问题将考生关于学习的思考引向深入,也是命题者意图重点所在。学习,到底是为了什么?是为了考试的学习,还是不为考试的学习?那么学习的
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