《古代诗歌五首》教学设计
教学目标：
    1、理解诗歌的内容和诗人的思想感情，培养积极乐观的人生态度。
    2、运用比较阅读的方法，理解唐代诗歌的感性美与宋代诗歌的理性美。
    3、拓展阅读，加深理解。
教学重、难点：
题西林壁教学设计    1、理解诗歌的内容和诗人的思想感情。
2、运用比较阅读理解唐诗的感性美与宋诗歌的理性美。
教学过程：
一、导入新课。
古代文人都有一种登临情怀，而且登高必赋诗。李白登上危楼“不敢高声语，恐惊天上人”；王维佳节登高，发出“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的感慨；崔颢黄鹤楼登高怀远，产生 “日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的愁思。纵观古代诗坛，诗人们登高所抒之怀可说是丰富多彩、绚烂多姿。他们登高远眺，或思亲怀乡，或悲秋伤春，或发思古之幽情，或抒身世之感慨。
今天，让我们走进三首登高抒怀诗，看看不同时代、不同境遇下的三位诗人，他们的登临情怀有何不同。
二、分析阅读《登幽州台歌》及《望岳》，理解、感悟唐诗的感性美。
（一）《登幽州台歌》
诗歌的作者陈子昂，是初唐时期一位文学家。他存世的诗歌并不多，但仍在辉煌灿烂的唐代诗坛占有一席之地，这首诗功不可没。
1、背景介绍：
这首诗写于武则天万岁通天元年（公元696年）。当时，武则天命建安王武攸宜征讨契丹，陈子昂随军，任右拾遗参谋军事。武攸宜缺乏将军谋略，所以唐军在军事上频频失利。陈子昂屡次进言，结果不仅不被采纳，还被贬为军曹。在满怀济世之才却无法施展的极度苦闷、忧愤的心境下，诗人登上幽州台，写下了这首千古绝唱。
幽州台，是战国时期燕昭王为招纳贤士所筑的高台。燕昭王在台上摆满黄金，延请天下奇士以示诚心，并因此招到了乐毅这样的贤能之士，使得燕国迅速强大起来，并跻身七雄之列。
那么，因不被重用而苦闷忧愤的诗人，登上这古代明君招贤纳士的高台，俯仰古今，会产生怎样的情思呢？让我们走进诗歌。
2、初读感悟：
〈一〉登幽州台歌
唐  陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下!
    “前不见古人，后不见来者。”高台之上，诗人向往的不是浩渺的美景，而是如燕昭王那样招贤纳士的明君、能重用志士的贤人。但求而不见，寻而不得。时空转换中，想到这悠悠天地之间，只留我一人独自无奈忧伤，使人禁不住涕泗横流，泪湿衣裳。
思考一：
你觉得诗人这“怆然之涕”中，都包含着怎样的情绪？
明确：
①怀才不遇的悲愤
②孤立无援的忧伤
③想要建功立业的豪情
思考二：
诗人的这种情绪是他登台之前就萦绕在心头的呢？还是登上高台之后所见之景引起作者的理性思考呢？
明确：
这是作者登台之前就萦绕在心头，并借助这幽州台外还是发出来的情绪。登幽州台只是作者抒情的一个契机。
诗歌这种寓情于景，以外物为载体，注重内在情感抒发的特点，正是唐代诗歌不同于其他时代的一个突出特点。
了解了这一点，再让我们走进盛唐诗人杜甫的《望岳》，看看年轻时代的诗圣站在泰山之巅展示出的豪迈情怀。
〈二〉望 岳
唐  杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1、范读
2、结合注释，感悟泰山之雄奇。
泰山是五岳之首，称之为岱宗。在古人眼里，泰山是天下最为高大、广阔、雄浑的山。你从诗中能感受到吗？
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”----------“大”（齐鲁大地上望不尽的是泰山青的山峦）
“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”---------“高”（可将阴阳分割，可见山之高。）
“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”---------“广阔”（白云涌动，飞鸟回旋，使人心胸震荡，视野开阔，好一派“山阔屏运用，天高任鸟飞”的广阔天地啊！）
面对眼前这高大、广阔、雄浑、壮丽的泰山，诗人发出了怎样的感慨？
“会当凌绝顶，一览众山小。”
诗人化用孔子“登泰山而小天下”的名言，发出了自己的誓言：“终有一天我要登上泰山的顶峰，一览山之渺小！”
诗人要做的，仅仅是泰山之巅，览山之小吗？
是要“登上人生之巅，小天下众生” 。
你从这句诗中，认识了一个怎样的杜甫？
激情豪迈、乐观自信、积极进取的杜甫。
在这里，泰山也只不过是青年杜甫内心豪情的载体。也可以说，正是因为内心有着如此豪迈的情怀，诗人眼中的泰山才显得更为雄壮。
欣赏了大唐诗人的盛世豪情，让我们把目光再转向清理温婉的宋代，看看同样有着恣肆诗情的宋代诗人，他们的登临情怀和唐人又有何不同。
三、分析阅读《登飞来峰》，理解、感悟宋诗的理性美。
〈三〉登飞来峰
北宋  王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1、王安石。
关于北宋政治家、文学家、思想家王安石，我们已经接触过很多次了，这里不再做过多介绍。走进诗歌。
这也是一首登高望远之作。
高峻的飞来山上耸立着千寻高塔，听说晨鸡初鸣时，在那里可以见到红日高升。登上去浮云就无法遮住我远望的视线，只因我身在塔的最高层。
浮云：眼前的困难、障碍、挫折等。
这首诗的后两句被称为千古名句，你认为原因是什么？
只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。这显然是具有哲理意义的。
诗歌这种由景入理而引发的哲理之思，正是宋诗不同于唐诗的一大特点。
也就是说，相比较而言，唐诗更注重内在情感的抒发，宋诗更注重理性的思考。
四、对比阅读，拓展延伸。
唐诗和宋诗在情、理表达上的这种区别，在以下这两首诗中表现得更为突出。我们来比较一下。