边红平：加强计算能力是学好数学的基础
问：孩子现在读高二，数学成绩不理想。我四处买资料给他做，孩子嫌资料太多，题目难而不愿做，真令人头疼。我到底该怎么做才能帮孩子把数学成绩提上来？
答：你的想法和多数家长一样，孩子成绩不佳，便千方百计搜罗很多资料给孩子“大补”，其实这一做法并不科学。买教辅资料是有必要的，但不在多，而在于精。
市面上的教辅资料很多，但良莠不齐。经常看到一些学生的课桌上堆满了各种各样的资料，翻开一看却很少做完一套完整的习题，学习效率可想而知。因此选一套好资料很关键，我比较欣赏湖北大学汪江松教授主编的《重难点手册》，题目设置很精，高考针对性强。这套资料我已经用过几届，效果还不错。
问：孩子读小学六年级，成绩还不错，各科很均衡，老师对其也抱有很高期望。再过几个月就要升读初中了，我担心孩子是否进得了实验班。进了实验班，我又会担心孩子能否跟得上。边老师，您是怎么教育自己孩子的？
答：进“好”班还是普通班是很多家长为孩子择班时的苦恼。多数家长千方百计要把孩子送进所谓“好”班，认为这样的班级师资好，学习氛围好，自己孩子的成绩也理所当然会好。其实不然，一些成绩普普通通的孩子最初进了“实验班”、“火箭班”等“好”班后，成绩一直跟不上，给自己带来很大的压力，最后只好转到普通班级。如果你的孩子成绩不错，学习能力较强，可以送进进度稍快一点的班级学习。
我的孩子在一所初中就读，和您的孩子有点类似，各科均衡，还爱好文艺、体育等活动。我对自己的孩子也采取了“顺其自然”的教育方式，不硬逼他非进“好”班，能力怎样就读怎样的班。孩子现在就读的班级不能说是全校最好的班级，但是它是最适合孩子发展的班级。
初中数学学习方法
问：我是一名高二学生，数学成绩一般，我从小学起就对数学考试感到恐惧，每次考试时都如临大敌，紧张极了，因此很少能够完整地做完一套试卷。尤其发现试卷难度很大时，恐惧感就会增加。请边老师指点一些应试技巧。
答：对考试恐惧的根源在于基础知识不扎实。建议你平时做题时不要只盯着难题，将课本上的习题做熟是首要，在学有余力的情况下再钻研难题。学数学最重要的是计算能力、逻辑性、敏捷性，其中计算能力是基础。很多题看似方法简单，但运算起来难度不小，多动笔解题才能熟能生巧，考试时能节约不少时间。
考试也有一定的技巧，时间的分配要把握好。一般选择题难度不太大，做题速度要快，尽量在30分钟内完成。填空题的难度比选择题稍大，有一定计算量，要求细致严谨。至于客观题部分，一般前面两三道题较基础，要把握好。最后一两道难题无法下笔也很正常，不要因为这一两个难题影响自己对整套试卷的把握。对成绩中等的学生来说，只要把握基础题少丢分，考试取得比较理想的成绩并不难。
问：我是一名高一学生，参加过数学竞赛但成绩不理想。今后还想参加，希望能在全国数学联赛中取得
好成绩，获得保送资格。但又担心准备竞赛而耽误了其他学科的学习，从而影响高考。边老师，您能给我一些建议吗？
答：对高中生而言，高考才是首要任务。学有余力、对数学学科有强烈兴趣的学生可以通过竞赛来进一步提高自己。我一向认为，完全指望通过竞赛获得重点大学的保送资格是一种功利化的想法，是思想上的误区，不可取。以往在辅导学生竞赛的过程中也遇到一些数学学习能力很强，但功利心也很强的学生，但劝其放弃竞赛了，因为他们忽视了其他学科，导致各学科发展不平衡，这必然会影响将来高考。