初中理科的学习方法 1、抓概念
做数学不了解概念就相当于读文章不认识字，学习数学的第一步便是背概念。
2、抓记忆
有人可能会说，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀?一个不错的方法就是借助顺口溜背诵。
3、抓系统
每学完一章就及时画出知识结构图，要注意的是，一定要凭记忆画，有错再纠正，千万不要抄书后或辅导书上的知识结构图。
4、抓错题
无论是平时做练习，还是考试，都会出现错题，这时要注意集错，最好再写出错因分析。这样，及时复习时不到卷子，看看集错本仍可即进行复习工作。
5、抓做题
做题固然重要，但绝不能使用题海战术。做题也要注重方法，一本题集如果全做，时间肯定
不允许，那怎么办?先看题，会做的题就过，不会做的题再做，实在不会就看看解答过程，但一定要在题上做标记，等下次再看这本题集时重点看做过标记的题。
6、抓整理
把老师提到的重点、难点、易错点记载笔记本上，定期整理，以便复习时使用。
学好理科的建议 一是要通过认真的学习、思考、总结，不断提高自己对理科的兴趣，有了兴趣你就容易走进理科这个殿堂。
二是要重视老师上课讲课的内容，做到专心听讲、思维活跃、勤于动手，也就是对老师讲的基本概念要集中注意力去理解，每个概念的含义要深刻领会，对老师讲的例题，要迅速理出自己的思路，对照老师的解法看看有何不同，若是不同就要迅速判断是对还是错，要是错了一定要到错误的原因，若是相同，更好能出其它的方法，近而能总结出解决这一类问题的其它方法，不断提高自己解决理科问题的能力，为学好理科打下基础。
三是要重视老师留得课外作业，做作业时一定要勤于思索、认真对待，从中挖掘自己解题的方法和能力。
四是重视作业以外的一定量的习题的练习，题目要精选，选择一些典型的题目，在做的过程中，注意一题多解，不要只追求数量，题见多了解题的能力也就提高了。
6、抓整理
把老师提到的重点、难点、易错点记载笔记本上，定期整理，以便复习时使用。
学好理科的建议 一是要通过认真的学习、思考、总结，不断提高自己对理科的兴趣，有了兴趣你就容易走进理科这个殿堂。
二是要重视老师上课讲课的内容，做到专心听讲、思维活跃、勤于动手，也就是对老师讲的基本概念要集中注意力去理解，每个概念的含义要深刻领会，对老师讲的例题，要迅速理出自己的思路，对照老师的解法看看有何不同，若是不同就要迅速判断是对还是错，要是错了一定要到错误的原因，若是相同，更好能出其它的方法，近而能总结出解决这一类问题的其它方法，不断提高自己解决理科问题的能力，为学好理科打下基础。
三是要重视老师留得课外作业，做作业时一定要勤于思索、认真对待，从中挖掘自己解题的方法和能力。
四是重视作业以外的一定量的习题的练习，题目要精选，选择一些典型的题目，在做的过程中，注意一题多解，不要只追求数量，题见多了解题的能力也就提高了。
第五条一定要重视理科章节的总结，将分散的知识连贯起来，相溶于混淆的知识理解透彻，融汇贯通。
六，想学好理科提高兴趣必须准备好要吃大苦，因为理科它是着重理解的科目，不下功夫就不可能提高学好理科。
但是也希望你对理科不要有一种惧怕的情感，要敢于摸索、敢于探究，总结出自己学好理科的一套方法和规律。最后祝愿你早日把理科学好，为学好其他学科打下基础
初中数学学习方法 初中理科学习经验 均衡
我们强调均衡，但绝不是把英语、语文强调到不恰当的地步，语文不搞课外学习，但课外阅读略微有一点，英语读过新三、高中语法，但没有吃透，我们强调课内学习的重要性，达到平均水平是最高目标，即使偏下一点点也不要紧，我们相信华育的平台。
数学与编程
数学与编程是小学的强项，就靠这个进了华育。我们坚持不放弃，仍然在第一梯队学习。其实要在这两项上做出大的成绩困难很大，但其工具作用决定了我们决不能放弃，做不到最好也要坚持，编程只在学校跟汪老师学，数学在学校上课外数学班，也参加了三次上中夏令营，另只在蘑菇接受新知杯集训，主攻难题。(难题有助于形成思维习惯)我们不主张搞系统
六，想学好理科提高兴趣必须准备好要吃大苦，因为理科它是着重理解的科目，不下功夫就不可能提高学好理科。
但是也希望你对理科不要有一种惧怕的情感，要敢于摸索、敢于探究，总结出自己学好理科的一套方法和规律。最后祝愿你早日把理科学好，为学好其他学科打下基础
初中数学学习方法 初中理科学习经验 均衡
我们强调均衡，但绝不是把英语、语文强调到不恰当的地步，语文不搞课外学习，但课外阅读略微有一点，英语读过新三、高中语法，但没有吃透，我们强调课内学习的重要性，达到平均水平是最高目标，即使偏下一点点也不要紧，我们相信华育的平台。
数学与编程
数学与编程是小学的强项，就靠这个进了华育。我们坚持不放弃，仍然在第一梯队学习。其实要在这两项上做出大的成绩困难很大，但其工具作用决定了我们决不能放弃，做不到最好也要坚持，编程只在学校跟汪老师学，数学在学校上课外数学班，也参加了三次上中夏令营，另只在蘑菇接受新知杯集训，主攻难题。(难题有助于形成思维习惯)我们不主张搞系统
的超前学习，但平常会讲讲“高级”数学是怎样发展出来的这类“思想性”的知识，那也只是我知道的那一部分。
物理
我比较重视物理的学习，较早就送到关四彤老师那儿去系统学习初中与高中物理，本意并不是为了竞赛，而是较早获得基本的理论知识，有助于阅读科普书籍，有助于较早观察与理解自然现象中的科学，这一点我很重视，这些“素材”潜移默化成孩子的科学素养。嘎子虽然进了物理a0班，但表现有起伏，有时名列前茅，有时位陪末座，主要原因，没有时间把老师教的完全吃透。
化学
最后谈谈化学，这是我的饭碗，跟物理一样，也到关老师那儿学了初中化学，我不擅长系统教初中与高中化学，但对“难题”可以彻底解剖，嘎子只要问我难题，我教他的机会就来了!天原杯考前，嘎子问了几个问题，其中有“卤钨灯”原理问题，我做了极为详尽的解答，本次竟然考到了!
物理
我比较重视物理的学习，较早就送到关四彤老师那儿去系统学习初中与高中物理，本意并不是为了竞赛，而是较早获得基本的理论知识，有助于阅读科普书籍，有助于较早观察与理解自然现象中的科学，这一点我很重视，这些“素材”潜移默化成孩子的科学素养。嘎子虽然进了物理a0班，但表现有起伏，有时名列前茅，有时位陪末座，主要原因，没有时间把老师教的完全吃透。
化学
最后谈谈化学，这是我的饭碗，跟物理一样，也到关老师那儿学了初中化学，我不擅长系统教初中与高中化学，但对“难题”可以彻底解剖，嘎子只要问我难题，我教他的机会就来了!天原杯考前，嘎子问了几个问题，其中有“卤钨灯”原理问题，我做了极为详尽的解答，本次竟然考到了!
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