最新以答案为题的作文指导5篇
议论文指导:议论文写作的指导(二)
议论文的结构
一，议论文的整体结构
引言——提出问题——分析问题——五花肉的结论——解决问题——豹尾
次论点从属于中心论点，用于论证中心论点。
坚持就是胜利议论文 一篇文章围绕中心论点展开，通常分解两个以上的子论点，这样结构清晰，文章更有说服力。
如果你没有建立子论点，或者子论点没有很好地建立，中心论点就不能被强有力地证明。
首先要学会界定中心论点的内涵，通过对中心论点的分析确定中心论点的范围。这是正确细
化子论点的前提，也是防止偷换论点和转移话题出错的关键。
其次，学生需要知道如何根据中心论点提炼子论点，中心论点是分析各种事物和现象的结果，是抽象和概括相关性(相同、不同、相反、互补等)的结果。)的各种事物和现象，以及以结果(中心论点)推因(子论点)的思维过程。
第三，提出论证的一般要求
1.子论点通常放在每一段的开头。
2.议论文至少要有两个子论点，最好是三到四个。
3.论证的语言要简洁，一般控制在15个字。
4.不同论点的句子结构要一致，使中间段落构成排比或准排比。
5.子论点的表达要尽量紧跟题目的关键词，保证每一段都有扣分。
四、(考试作文)常见结构:
(1)提出论据(2)举例论证；分析和推理(3)举例说明和分析推理
(4)重新提出论据；结论
五、平行结构模式:
介绍(论证)论证①+分析论证
方式一:这个论证(证明论证)论证②+分析论证论证并列
论证③+分析论证
结论(参考全文)
例1:到“不完美就是美”的论据，并使之构成论据的并列
1.金星失去了双臂，给人带来了无尽的想象。这就是美。
2.史铁生和张海迪都是身残志坚，给人带来美的文学作品，这就是美。
3.霍金虽然瘫痪了，但他的《时间简史》超越了时空，这就是美。
引言(提出中心论点、子论点)
论点1:论点+分析论证并行模式
2.论证2:论证+分析论证论证
3.论证+分析论证
结论(参考全文)
写分论点的角度:1。是什么；2.为什么；3.我该怎么办
(1)角度1:是什么
以“诚实是财富”为中心论点
子论点1:诚实是做人的基础。
分论点2:诚实是做事的原则。
子论点3:诚实是求知的必由之路。
“是什么”的分解可以从两个方面入手，一是就其内涵而言。比如“自嘲”这个话题可以分解如下:
①自嘲，是巧妙的退让；
2自嘲是面对缺点的勇气；
③自嘲是生存的智慧。第二，就其外延而言。比如2006年辽宁“肩”这个话题，可以展开为三个子论点:
(1)肩上负载着幸福，肩上牵挂着家庭；
2肩膀承载着幸福，肩膀是友情的寄托；
(3)肩膀承载着甜蜜，肩膀是爱情的伴侣。
(2)角度2:为什么
争论的中心是“人应该有激情”
子论点1:人只有有激情，才能有开放的心态。
子论点二:人只有有激情，才能被摧毁和碾压。
子论点三:人只有有激情，才能名垂千古，长生不老。
3)角度3:怎么办
以“坚持就是胜利”为中心论点
子论点1:坚持需要韧性。
子论点二:坚持永不跌倒的志向。
分论点3:坚持需要忍受孤独。
注意:并行排列的每个子参数都是按照相同的划分标准进行总结的，每个子参数都是有逻辑的。几个平行的子论点的内容不能交叉、重复、包含或矛盾。
六、递进结构(提问引导思路是一种深度拓展的方式:)
基本模式:是什么(概念)
为什么(原因)
怎么办(方法)
会发生什么(意义、效果、结果)
例子:深入你的头脑(中心论点)
这是什么？什么是「进入角落」？对待任何事情，哪怕是最小的事情，都要采取认真的研究态度。
为什么:学习才能有所成就，科技才能有所创造。
怎么做:要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要有科学的方法。
会怎么样？发扬“钻牛角尖”的精神，会产生更多的成果，造就更多的人才。
七.比较结构:
即比较两个不同的事物或同一事物的不同情况，从而从正反两方面提炼论证。
对比结构模式
介绍(提出论点)
论据概述(事实、论据)
结论(分析和参考)
例:以“人要有涵养”为中心论点的对比结构论点
子论点1:要自律，面对批评要温和愉快，虚心倾听接受。
分论点二:没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。
八、疑法(本质是递进结构):
从什么-为什么-怎么三个层面来问论点。“为什么”或“如何”可以再分解。如果你写一篇关于“谈论风格”的作文，你可以用这个方法来设计子论点:
(1)风度是一种美德，一种受过良好教育的完美气质和优雅风度(是什么)；
2有了恩典，就能得到别人的尊重，促进人与人之间的爱，有利于和谐相处(为什么)；
③要有风度，必须加强道德情操的培养，摒弃庸俗的言行，自觉培养良好的风度。
练习一:按“什么-为什么-怎么”，从三个层面问“理解万岁”。
A.什么是理解？(理解是一种包容——理解不是简单的原谅和放纵)
B.为什么需要了解？理解可以使家庭更加和谐，友谊更加牢固
C.怎么理解？(理解的基础是尊重——理解需要沟通，理解往往需要一个过程——理解要设身处地为别人着想)
九、深思和思考:
1.“贫穷也是一笔财富”
(1)贫穷可以促使有志向的人努力工作，改变命运，在贫穷的时候思考改变；
2贫穷可以培养人的意志和毅力，这是成功的重要条件；
③贫穷可以增加人的能力，很多人的能力都是在困境中训练出来的。
2.“抓住今天”
A.抓住今天就是抓住时间。抓住今天就是抓住希望。
C.抓住今天就是抓住成功。
3.“不要拘泥于某个固定的标准”
坚持一个固定的标准(现象)。b分析原因。B1每个人都有自己衡量事物的标准B2不同的时间和空间有不同的标准
C.解决方案。
C1，标准应该是现实的，不同的东西应该用不同的标准来衡量。
发布评论