《我不能失信》读后感1
读了《我不能失信》后，这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定，而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本！
莎士比亚曾说过：如果你要别人诚信，首先自己诚信，诚信是最最重要的。记得有一次，我在暑假的时候，一个下午，爸爸妈妈还有外公外婆都不在家，我坐在床上看电视。突然想：假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢？我从柜子里拿出毛笔和墨水，放在桌子上。我打开墨水的盖子，把毛笔放进墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都变蓝了，我想：啊！闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时，外婆回来了，她看见那一桶废水，问：这桶水怎么是蓝的？我心慌地说因为这个水桶是蓝的呗！
虽然我侥幸地逃过了一次，但后来想想感觉自己很不诚实，心里很懊悔。我以后一定要摘掉这不诚实的帽子，做一个诚实守信的人。
《我不能失信》读后感2
这学期我学了一篇课文《我不能失信》，宋庆龄的诚信使我敬佩，我要学习她。
课文讲的是：一个星期天，孙耀如一家用过早餐去一位朋友家做客，宋庆龄刚走到门口，忽然想到小珍今天上午来她家，她教小珍叠花篮。爸爸看到庆龄不走了，问道：“庆龄，你怎么不走了？”庆龄就把这件事如实地告诉爸爸，妈妈在一旁说：“你回来到小珍家道歉。”“不，妈妈，如果我忘记了这件事，明天见到她时可以道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”我读了之后，非常感动。
这就告诉我们，想要别人守信，自己首先守信。我就想到了一个很守信用的人，那就是我。那是一个风和日丽的上午，我向我的表借了三元钱，我说：“明天我一定还你。”表说不用了，可是我硬坚持要还。
到了第二天，我拿着三元钱给表，表说：“你真是个守信用的孩子。”我开心地把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地把我抱了起来。
做一个受欢迎的人真好，我要一直守信用，这样一定会有更多的朋友，也会得到更多的帮助的。
《我不能失信》读后感3
今天，我们学习力我不能失信后使我深受启发。
课文讲的是在宋庆龄小的时候，有一次接到邀请，要去看一位伯伯，他家有很多漂亮的鸽子宋庆龄很想去看。但想起和一个好朋友约好了，今天要她学叠花篮，她就忍痛割爱的拒绝了邀请。非常守信用。读完这篇课文，我很佩服宋庆龄的诚实、守信。想起我做的有些事，实在是不对。
一个星期天，妈妈和我约好了她说：今天上午你把作业写完，我下班回来给你买汉堡。说完妈妈上班去了，妈妈走了没一会，我就不写了，同学玩去了。等妈妈下班回来，给我带来了汉堡，问我作业写完了吗？我轻描淡写的说：没有，我一会都写。可现在想一想那是我的不对，我太不守信用了。使得妈妈很不高兴。
所以我下决心，以后要做一个和宋庆龄一样讲信用的人。
《我不能失信》读后感4
前几天我学了一篇课文《我不能失信》，这篇课文主要写了：孙耀如一家去朋友家做客，朋友家养了漂亮的鸽子，还说准备送给庆玲一只呢！走到门口，宋庆龄忽然想起她答应今天上午教小珍叠花篮。爸爸知道了，就说：“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧！”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。“”小珍来了会看不见我的，那样多不好啊！我不能失信啊！”庆龄就留在家等小珍了。
读了这篇__，我明白了，诚信是做人之本，“一言之美，贵于千金”。而我的身边有不诚实的同学。有一次，我带着我新买的花花姑娘水晶文具盒去练字班上课，坐到座位上，我开心地欣赏着我的文具盒。就在这时，一个女同学从大门走进来，经过我的座位时，把我的文具盒打碎了。她说明天上学给我买一个新的花花姑娘水晶文具盒。第二天，我早早的来到座位上坐下等她，预备铃响了起来，她坐到了座位上，我把手放到她的`桌子上，还没等我开口，她就不耐烦地说：“干什么呀？”我说：“我的文具盒呢？”她就说：“明天再还！”可转眼又说道：“什么文具盒？不知道！”她又不承认了。我真是太气愤了！
诚信是做人之本，如果一个人不诚实，就没有人跟她（他）做朋友！
《我不能失信》读后感5
我学习了一篇课文《我不能失信》，讲的是宋庆龄讲诚信的故事。
一个星期天，宋庆龄要和妈妈爸爸去一位伯伯家玩，她刚走到门口，突然想起小珍今天要她学叠花篮，于是就停下了脚步。爸爸问她怎么不走了，庆龄给爸爸说了这件事，爸爸和妈妈都劝说庆龄明天再教小珍叠花篮，庆龄说了一句“如果我忘记了这件事，明天见到她时可以道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”妈妈说：“那你留下吧！”
我要向宋庆龄学习，也要做一个守信的人。比如我妈妈就很讲诚信，今年春天，我对妈妈说：”要是我这一次期末考试考好了，能不能在暑假，带我和哥哥去青岛和八里河‘水世界’玩？”妈妈答应了。到了期末，我取得了优异的成绩。妈妈果然带我和哥哥去到这两个地方玩了，我们玩得非常开心。
一个人要是没有了诚信，就会变得很可恶，一个人要是有了诚信，就会受人尊敬。要是全世界的人都很不守信，那样的世界就会是混沌黑暗的；要是全世界的人都很守信，那样的世界就会很美好。美好的世界要靠我们大家共同创造，让我们都做一个诚实守信的人吧！
《我不能失信》读后感6
今天我读了《我不能失信》这篇__，__主要讲了宋庆龄小时候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起约好了小珍来自己家，结果她因守信用，没跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
桂花雨读后感 读了这篇__，让我明白了：我们做人要守信用，既然答应了别人，就要做到，就算忘记了，第二天也得跟朋友说清楚，并道歉。
记得我也做过同样的事，有一次，我爸爸妈妈准备去西餐厅吃饭，我早就盼着去吃西餐厅了，那是个很幽雅的地方。可是刚走几步，我就想起前几天约好表哥来我家玩电脑，于是我停住了脚步，爸爸拉着我的手，说：发什么呆呀，你不是很想去西餐厅吃饭的吗，还不快走我急着说：不行啊，不能走，我约好表哥今天来我们家玩电脑的呀，一会他来了会扑空的！妈妈说：打个电话叫他明天才来。我说：不行，老师教育我们要诚实守信的，你们下次才带我去吃饭吧1妈妈只好答应了我，并吩咐我：那你在家等表哥，你们要注意安全氨我甜甜地笑了！
《我不能失信》读后感7
诚实守信是我们中华民族的传统美德。读了《我不能失信》这篇__，我深受启发和教育。
这篇课文主要写了一个星期天，宋庆龄全家准备去父亲的朋友家玩。可是临出门的时候，她想起自己答应教小珍叠花篮，尽管父母都劝她改天再教，可她还是执意留了下来，履行了自己的诺言，反映了小庆龄是个诚实守信的好孩子。
当我读到文中“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信！”这句话让我觉得我很敬佩宋庆龄的诚实守信。
我有这样地经历。有一天早上，我来到教室，坐在座位上准备从手包里拿出作业交给组长时，我才猛然发现，我地作业还没下完呢。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。不一会儿，组长做到我面前，像老师一样严厉地说：“交作业了！”我的脸顿时涨得通红，喉咙像被东西卡住一样说不出话来，我吞吞吐吐地回答：“我……我……作业本忘带了。”“那你下午带来交给老师！”组长严肃地说。听了组长地话后，我连忙回答：“好！好！”但是，那时我不由得低下了头，好像全班同学都在用怀疑地目光看着我……下午，当我把作业补交给老师时，我鼓足勇气跟老师承认自己早上对组长撒谎了。老师听后非但不批评我，还夸我是知错能改，是个诚实地孩子。从教师办公室出来，我感觉心里特别的轻松。
同学们，让我们也像少年宋庆龄一样，言必信，行必果。做一个守信有的人吧！这样，我
相信我们的社会更加文明，更加和谐。
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