小学美术教研工作计划15篇
小学美术教研工作计划1
工作要点：
一、课题研究
在子课题《依托现代教育技术，发展学生审美鉴赏能力》的前两轮教学实践与反思的基础上，继续扎扎实实地展开这学期的教学研究，落实在每个年级的日常教学中。虽然本学期的我们美术的`实践课没有安排在学校范围展示，但我组继续以一年级新教材为重点，运用好现代教育技术，培养和发展学生的审美鉴赏能力，拟定以《胶带纸能作画》为本学期的实践课，并继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中，延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究，我组会加强对二至五年级的日常研究，让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。
二、学习方面
1、组织学习美术新课程标准，踏准美术教育教学的新步伐。
2、组织观看《二期课改课堂教学案例与分析》的DVD录像，学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确二期课改美术教学的方向。
3、上网收集有关文章、资料，组织在教研活动前五分钟进行简单学习。
4.延续上学期，三位老师没有同时上课，而是采取交叉交流的方式，不断学习和探索现代教育技术，提高服务教学的能力。
5、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。
三、教学方面
1、提高“随堂课”质量，三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验，提升整个美术学科的教学质量，注重教案的设计与改进。
2.在教研组一起讨论分析每位老师在教学中的优缺点，更有针对性的改进课堂教学，务实。
3、配合“家效一日活动”，上好展示课。
四、其他工作
1、带好兴趣小组活动，培养尖子，提升兴趣。辅导学生参加各项比赛，力争佳绩，展现风采。
2、把骨干教师带教等工作落实在教学生活中。
3、结合“艺术节”活动，发挥美术组宣传、美化的作用。
4、教研组自我建设和积累工作。
小学美术教研工作计划2
一、指导思想
美术学科是全面推进素质教育的切入点。美术是基础教育课程体系的重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的必修课，是实施素质教育的手段，是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育理念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。因此，我们艺术团经过深思熟虑和讨论，围绕学校的中心工作，制定了如下教研计划:
1.严格执行国家课程计划。上好美术课，着力提高课堂教学水平，努力提高课堂教学质量。
2.优化集体备课和个人备课模式。创造性地开展教研活动，争取形式多样，重视和加强业务理论知识的学习，根据教学中的典型问题进行讨论，开展优秀教学视频欣赏、讨论、观摩等活动。
3.加大课堂教学改革力度，用新的教学改革理念指导美术课堂教学，积极探索和创造新的课堂教学模式。充分发挥骨干教师的传承、帮扶和引领作用，加强青年教师的专业培养和提高。策划组织小组内的示范课、研究课、报告课等活动。
4.在教学中，要加强对学生学习习惯和方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性的形成和全面发展，同时要注重特长生的培养。
5.终身学习意识:知识经济时代是人才和教育的竞争。新时代要求我们不断更新知识，逐步提高专业素质和理论水平。
二、活动内容：
二月份：
1.做好开学准备，提前准备一周的课。
2、集体备课，将围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。
3、学好《中小学美术课程标准》，修订版高数课程标准和区教研室的教研计划，制定本校这学期的美术教研工作计划和个人教学计划。
三月份：
1、教研组坚持每月一次集体备课，继续围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。小学美术论文
2.加强课堂常规教育，热爱教育对象，培养良好的行为习惯，提高学生的学习兴趣。每个老师都有研究课。
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