我们身边的环境问题有哪些
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序言
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我们身边的环境问题有哪些
这是我们身边的环境问题有哪些，是优秀的四年级上册语文教案文章，供老师家长们参考学习。
我们身边的环境问题有哪些第1篇
教学目标：
教学重点：
了解城市固体废弃物的产生途径。对环境造成的几种不同的危害。
如何解决和处理这些城市废弃物。
教学难点：
使学生能够通过对城市的固体废弃物的了解，来具体联系生活实际，从而培养学生主动保护环境的良好社会意识和社会责任感。
教学过程：
一、阐述城市废弃物的概念，并联系实际举例。
二、城市废弃物的五大危害：
1、污染水体，使生命之源趋于枯竭；
2、污染空气，使生命要素受到损害；
3、污染土壤，使人类母亲的呼吸受到摧残；
4、侵占土地，是生活空间受到损失；
5、传播疾病，使人类健康受到侵犯。
三、解决和处理城市废弃物的具体方法途径：
1、堆积法；
2、填埋法；
3、焚烧法；
4、沼气发酵法。
四、总结：
复习本课所学，使学生再度认识固体废弃物的危害，使学生争做热爱环境的良好小公民
我们身边的环境问题有哪些第2篇
一、教学目标
1、使学生了解一些常见的动植物的作用。
2、使学生知道动植物是我们人类的好朋友，初步树立保护动植物的思想观念。
3、使学生了解保护环境的重要性
二、教学准备
1、挂图或幻灯片──我们常见的一些动植物。
2、挂图或幻灯片──地球生存环境日益恶化。
3、关于动植物的录像带。
三、课时安排：
一课时
四、教学过程
（一）教学引入
1、放映关于动物和植物幻灯或录像。
2、谈话：同学们通过观看幻灯片（或录像带），有什么想法和问题？
3、学生提出问题后，引导学生自己讨论解答。（学生提出自己的想法时要给予引导和鼓励。）
4、讲述：我国动植物种类很多，其中大部分都是我们人类的好朋友，我们应该好好地保护它们。（板书课题：人类的好朋友——动物和植物）
（二）学习新课
1、人类的朋友——植物（出示一些熟悉的植物的幻灯片）。请同学们带着以下的问题观察：这些都是什么植物？它们有哪些作用？学生回答后，教师讲述绿植物养育了人类，给我们提供吃的、穿的、住的、用的？
2、人类的好朋友——动物（出示一些熟悉的动物的幻灯片）。
教师过渡：和植物一样，人类的生活也离不开动物。你们都知道哪些动物，它们对我们又有什么好处呢？
师生共同谈论交流。
3、我们要好好保护我们的这些朋友（出示我们的地球环境日益恶化的幻灯片）。环保日记
教师沉重地告诉学生：同学们，看吧。我们的地球母亲正在遭受
这样的破坏：沙暴，洪水，污染？所有这些有一部分是因为我们没有好好保护我们的好朋友——动物和植物引起的`。为此，我们国家采取了一系列的措施来保护野生动植物（举例具体是哪些方法），因为保护动
植物就是保护自然环境，也就是保护我们人类自己。
（三）巩固
1、讲述：这节课，我们认识了我们的一些好朋友，也懂得了要好好保护它们。
2、提问：
（1）你知道动植物对于我们人类有哪些作用？
（2）我国为野生动植物采取了哪些措施？
（3）讨论：假如你遇到了看到有人在乱砍树木或捕杀野生动物，应该怎么办？
（四）布置作业出一份"保护环境报"。写一个星期的环保日记。开展"爱鸟周"宣传活动。
我们身边的环境问题有哪些第3篇
【教学目标】
我身边的环境教学设计
1．知识与能力：
⑴通过活动，引导学生观察，了解身边的环境，从而认识身边的环境对自己、对大家生活的影响。
⑵通过对美丽的自然景欣赏，感受美丽的环境给人们带来的愉
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