月考总结与反思500字范文高三
高三同学即将面临高考，为了让高三同学尽快适应高考，就可以让同学多参与月考，以便适应高考氛围。下面是由我我为大家收拾的月考总结与反思500字范文高三。
月考总结与反思500字范文高三(一)
我想，缘由也许有以下几个方面:
1、因为我刚刚接上这两个班，对同学不太了解，过高的估量了同学的自觉性和能力。
2、同学基础学问很不扎实，所以在对新学问的理解上存在困难。
3、同学课后不能准时对所学学问加以巩固。
4、选修教材中，同学需要记的内容较多，假如记不住，对好多习题无法举行正确的解答。
5、同学学习习惯、学习办法存在问题。
针对以上存在的问题，今后我需要做好以下几方面工作:
1、尽快认识同学，了解每个同学的状况。
2、举行学习办法指导。
3、做好课后督察工作.
4、针对个别差异，做好辅导工作。
5、精讲习题，抓好落实。
月考总结与反思500字范文高三(二)
其次次月考成果出来了，给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比，长进很大，其中很重要的一个缘由是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与高校之间想太多问题，心情有点不稳定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉无数东西都丢了，所以第一次月考裸露出来的问题更多，但是当初成果出来后，自己还不彻低有复读的`心态，所以第一次月考并没有总结。现在，总结一下其次次月考。
其次次月考，语文x分，数学x分，英语x分(不含口语听说考试成果)，文科综合x分(政治x分，历史x分，地理x分)，总分x分。班级排名：第x名，年级排名：第x名。
这次语文，挑选题全对(x分)，二卷为x分。二卷裸露出来的问题是：①文言文翻译不能把目光放长，将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读，基本的一些术语把握还不够娴熟。⑤作文思想不够深刻。
其中，不该丢的分有5分左右，包括了默写丢掉的2分。默写这一块彻低是自己的漫不经心所致。我总是不肯意去背诵这些烦人的古诗文，漫不经心地对待，所以就应了那句步步惊心。
这次数学x分，在班里不高不低，固然和那些x分的学生相
比，自己真的太差了。但是我不伤心。
考数学的时候，挑选题和填空题我习惯做完后，再仔细地把挑选题和填空题都算一遍，以确保全对，也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和挑选题(共x道，x分)，已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题，我第一次化简完之后，算其次问的结果发觉数字太大、太惊奇，所以又在草稿纸上化简了无数次，化到最后的两次，结果都是一样的，而且用来算其次问的问题让我觉得很正常，我就绝对最后两个化简答案是对的，这时候已经四点了，离考试结束还有一个小时。我抓紧向监考教师换了一张答卷，由于我的答题卡写了第一次化简的答案，已经不能写正确的答案了。于是后面的题目，我在一个小时里面匆忙地算完了，还好，二卷得了x分，加上挑选题的满分x分，是x分。
虽然自己不伤心，不觉得数字低分可惜，但是我还是总结了一下裸露的问题：①立体几何还需要加强练习，尤其是自己的空间思维太差，练习强度需要加强。②不能娴熟地在恒成立问题中举行构造新函数并举行其次次求导举行最大、最小值的计算。
英语这次考试对我的打击是很大的。由于我从来都不重视英语作文，之前一路凭着运气得高分的我这次二卷最终拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心，让我这次难过至极。还好，正是这一次的步步惊心，开头让我重视英语作文，我觉得这是好事。没有打击，自己总是会漫不经心。
文科综合x分。此后的复习，我需要加强各科的记忆，形成系统的学问体系，多做题，多总结。
假如英语还像以前高分，这次的总分应当是x+，但是我谢谢这次打击，它让我明了漫不经心带来的步步惊心，也让我自己不要由于爬得太高所以掉以轻心，傲岸自大，遗忘脚踏实地，终于跌得太低太痛。
漫不经心，步步惊心。我要开头转变漫不经心的态度，否决步步惊心。
月考总结与反思500字范文高三(三)
月考总结与反思面向这次月考成果，我已经无言以对，制造了一次史无前例的历史新低。面向这样的成果，我不只在用什么样的语言来劝慰自己；面向这样的成果，我不知该哭自己悲伤还是该笑自己愚蠢；面向这样的成果，我已经手足无措，不知该怎样铺垫那遥远却又渴求的梦；面向这样的成果，我不知我还能思量些什
么；面向这样的成果，我不知该如何去面向向来以我为骄的父母......
几乎每科成果都很差，我甚至胆怯到不敢去算总分，我怕......我怕去面向。粗一看，卷子满江红，但认真一看，我愕然发觉，本来我把答案都记在笔记本上了，一切都记在笔记本上了，可就是没有装进脑子里。本来，一致是我咎由自取，懊悔只是徒劳。数学——当我做到倒数其次道题的时候，我不禁停笔：呃，这种题型教师昨天才讲过的，怎么就解不出来了呢?为什么到考试的时候才发觉本来没有把握好?当卷子发下来的时候，看到一个大大的叉
号，才发觉本来算错了，为什么考试的时候没有检查出来呢?英语——基础太薄弱了。做挑选题时，脑海里总是对这个词组有着朦胧的印象，可就是不能清楚体现，在徘徊中还是选了一个错误的。练习的少了，没有语感。阅读题总是不能正确理解，无法做到联系上下文疏通文意，最后导致一败涂地。不懂得环环相扣的道理。完型填空中的问题总是环环相扣的，往往牵一发而动全身，好不简单检查出一处错误，却忘了改正下面的题。对于原本就糟糕的成果来说更是雪上加霜。物理——对所学的学问无法做到深刻的理解，不能活用公式。我太高估自己，也太小看物理了。我以为在笔记本上就记了几页，物理就很容易了。可我却没想到我对物理学问一知半解罢了。边面上的意思理解了，在深一点就懵了，说白了，就是练习少了。化学——自我感觉良好，总是想固然的答卷。离子方程式写成了化学方程式，烃的名称写成了化学式。基础学问不扎实。HF写成了FH，电子式把握得不好。学问没有系统化，例题型没有收拾加深印象以至于过一遍就忘了，即使考到原题也不会做。语文——向来以为自己的语文学得不错，
过于相信自己的能力，但却适得其反。当别人仔细复习的时候，我却只是粗略的看了一遍，以至于不该丢分的基础分也丢了。考试的时候沉不下心来，想固然的答卷，审题一半就下笔，错失了不少分。
细细分析，似乎考得这么差都是我应当的。一份耕耘，一份收获的真理是不容打破的。学习习惯和学习效率也同时制约着我
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