月考总结与反思(15篇)
月考总结与反思篇1
  高一第二学期的第一次月考已经落下了帷幕，现进行本班成绩分析与前段总结如下：
  一．数据分析：
  （1）从平均分数据来看，语文与英语相差兄弟班级甚远，超出正常范围。
  （2）个体总分前五名与其进班成绩基本稳定，但后断断层严重，中间力量相对薄弱。
  （3）学生个体成绩不稳定，进、退步现象太明显，名次变化值太大，说明成绩不稳定。
  （4）全班数学名次在18个班级中排名第五，较进班成绩有明显进步。
  二．前期学习存在的问题总结：
  1、“浮夸风”劲吹，班级学习氛围不浓，学习中缺乏竞争意识，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏务实求真的品质。
  2、学习课堂纪律不严肃。根据一些师生共同反映：上课个别同学喜欢插嘴，卖弄自己的聪明，少数同学喜欢起哄，影响老师上课的情绪与授课，课堂学习氛围不浓；晚自习的时候有不少的学生静不下心来总喜欢讨论问题或讲小话，好种差三个层次的学生中都有讲话的能手。
  3、缺乏良好的思维品质与学习习惯差，如课堂中上课被动，不会主动思考，不能提出高质量的问题，不能静心看教材，不能主动做笔记，课堂效率低，课后作业慢；课后不能及时整理与消化，没有专门笔记本进行归纳总结与提升；语文、英语背诵及英语听写不能按时过关。
  4.作业不能及时完成，总为拖欠作业借口与理由，有抄袭作业现象，科代表工作不能积极主动。
  5.不懂得利用时间，一些边角时间的利用率更也是非常低，譬如上课前乱哄哄讲话、下课后急着走人、第八节课利用、早读到位、晚自习到位、周末时间利用等等，其实也是缺乏勤学、苦学精神。
  6.不能处理好学科问题，有些同学严重偏科，从而对有些学科失去兴趣，既影响自己知识的学习，又纵容自己的懒散。
  7.班干部工作缺乏积极主动与严格、严谨，个别班干部不能以身作责，不能主动管理，对班主任与班委会的管理精神执行力度不够，不能营造良好班级舆论导向。
  8.个别同学要注重个体良好素养与优秀气质的培养，个别同学喜欢议论别人的缺点，喜欢起哄，喜欢孤立别人；个别同学对别人要求高，自己情绪变化快，说话不注意分寸与轻重；个别同学心理素质、意志力薄弱。
  三.后期管理策略与措施：
  1.充满信心与斗志，敢于挑战，师生齐心，众志成城，共创期末辉煌。
  2.每位同学加强反思，重新明确学习目标；团支部组织开展理想教育、立志教育及主题班会，激发同学们学习热情。
  3.加强班干的管理，每个班干部明确自己责任，以身做责，积极主动做好本职工作，对班干
部工作，三位纪检员做好过程纪录，并定期向班主任汇报，班主任不定期对班干部工作进行评议，对不称职的班干部随时进行罢免，被罢免的班干部不能参与本学期的评优。
  4.加强学科管理，以月考成绩确定语、数、英学科课代表，课代表要有具体的本学科工作思路与要求，并通报给每个同学。语、数、英学科由课代表跟课任老师联系成立学习互帮小组并组织开展工作。对课代表工作班主任与课任老师进行评议，对不称职的科代表随时进行罢免，被罢免的科代表不能参与本学期的评优。
  5严格常规管理，重新审视旧班规，增加补充决定，严格执行班规。值日班干每天务必做好常规纪录，值日班干提醒班主任每天检查班务日志，常规管理一定做到勤记录、勤反馈。对于违纪学生进行通报批评与自己公开反思，通报批评累计三次者位置自动排最后，同时通过校讯通反馈家长。
 
月考总结与反思篇2
  第三次月考的成绩已经出来，与上次月考成绩相比，总体上有所提升。为了使自我今后的
学生更有方向性，也为了力争在下次考试中取得更优异的成绩，现作如下总结：
  一、成绩浮动情景
  这次月考总成绩比上次月考提高了23分。其中，数学提高了18分，英语提高了15分，可是语文下降了10分。
  二、成绩浮动原因
  1、数学和英语一向是我的弱项，所以在平时的学习中，我都把很多的时间和精力花费在这两个科目上。
  2、语文是我的强项，尤其是作文对提分产生了关键性作用。可是最近几个月的学习中，我却自以为语文成绩好，就忽略了新知识的巩固，导致自我在基础知识方面有所落后。月考总结与反思
  三、提分经验
  1、最近一个月内，每次上数学课，我都认真听教师讲课。课后也及时复习相关知识点，并按教师要求做习题集。碰到不懂的地方，我就向同学和教师请教，力求彻底弄懂每一个知识
点，再利用习题加以强化。
  2、在学习英语的过程中，我同样要求自我要认真请教师讲课，弄懂教师讲过的每一个语法点。课下，我认真地背单词，背课文，并把其中好的表达方式记录下来。所以，这次月考中，我的英语作文成绩大大提升。
  四、教训
  这次一向被我视为强项的语文竟然成了我的拉分科目，实属不该。所以，在以后的学习中，我必须不能因为其他科目就忽略了语文的学习。
  五、解决对策
  1、新的学习方法帮忙我在英语和数学方面取得了提高，所以以后要坚持这些方法，再接再厉。
  2、重视语文的学习，打好基础，巩固作文。
  总而言之，这次考试有失有得。今后，我必须要继续坚持有的方法，统筹各科的学习，争
取在各个方面都取得更好的成绩！
 
月考总结与反思篇3
  在这个星期进行了初二第一次月考。通过此次月考，我明白了自身存在的许多不足。同时也发觉了初二的学习与初一的不同。
  先说初二以来的新学科——物理。本次考试的物理试卷并不难，甚至可以说是十分简单，但我的成绩并不是很理想，也可以说是没有达到我自身的要求。成绩出来后，我通过分析试卷的错题，出了我在物理上的学习缺点。首先就是平常的巩固复习不到位，没有将每一个知识点记到脑子里，其次便是课外拓展做的特别少，只会做一类题型变换模式便不会了。这次月考总结后，我要将这两个缺点改正，让物理多多为自己加分。
  然后便是小四门科目。小四门中的政治与历史成绩都还算达标，不过，依然存在了小错误，此后的做题需要仔细。而地理和生物便不是特别理想，尤其为生物，生物这一门学科中有许多小型的知识点，还需要有很强的读图技能，平常要多多巩固书本上的知识，不能将它
累积到考试前。而地理也同样的，平时需要多多做些题目，多见一些题型，才能在考试中考出好成绩。
  接下来是语文。一直以来，我的语文成绩不算特别好，也不算很差。本次考试的题目类型也都比较简单。考出的成绩也比较平常。分析考卷后，我认为重点的缺陷在阅读理解部分与部分，所以以后需要多多读些课外书，多多次增加词汇量，同时还要多做一些课外的题目，见识一些不同的类型，总结一些答题经验。争取在以后的考试中提升些。