爱国主义教育主题活动方案
一、指导思想
为进一步弘扬爱国主义精神和雷锋精神，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，同时加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，学习并实践雷锋精神，根据上级文件精神，在全校开展爱国主义主题教育活动。
二、活动主题
“爱国主义、雷锋精神”教育
三、活动时间
本次活动将三月份定为“爱国主义”教育主题活动月，并将活动持久化、深入化，形成良好氛围。
四、主要活动
1.宣传发动
①以国旗下讲话、黑板报、广播站、宣传栏等为阵地，全方位进行爱国主义和雷锋精神的宣传。
②出一期“爱国主义”教育主题黑板报，介绍革命英雄事迹，开辟爱国主义教育专栏。
③各班组织开展“爱国主义”教育主题手抄报比赛。
④以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例，营造教育氛围。
⑤组织开展“向雷锋同志学习”展，并组织各班同学参观。
2.实践活动
①利用班会和课外活动时间，每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片、书籍，更直观、更形象地认识爱国，感悟爱国，得到更深刻的教育。
②举办22级、20级、21级“爱国主义”主题大合唱比赛。
③举办全校性“爱国主义”主题朗诵比赛。④各班级组织开展践行雷锋精神社会实践活动。
五、活动总结及成果上报各班3月11日之前上报“爱国主义”教育主题活动方案。各班活动照片、报道及时上报，活动总结于主题活动结束后上报学生处，使活动长期化，主动化、主题化。
学校课程设置方案
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生全面而有个性地发展，为学生适应社会生活、高等教育和职业发展作准备，为学生的终身发展奠定基础。
二、课程设置目标
开齐开足国家课程，保证落实地方课程，规划开发校本课程，完善学校课程体系，实现课程结构的均衡性、综合性和选择性；满足学生全面发展的需要，落实素质教育目标，提升教学质量，实现基础教育“身心健康、人格健全、基础扎实、学有特长”的课程培养目标。
三、课程设置
根据国家及课程计划和方案精神，结合本校的实际情况，在七年级到九年级开设语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、艺术(音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动等国家课程，以及校本(地方)课程。
四、课程安排
1、各学年教学时间安排
具体以教育主管部门下发的计划为准。
2、每周按5天安排教学，周课时总量严格按照门规定进行设置。
3、每节课的授课时间为45分钟。
五、创程设置说明
1、课程设置
道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、生物、物理、化学、美术、音乐、心理、体育与健康、信息、劳动技术。
2、综合实践活动
综合实践活动是国家规定的必修课，包括劳动与技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践等，旨在使学生通过亲身实践，关注生活和社会问题，增强社会责任感，提高收集与处理信息的能力，综合运用知识解决问题的能力，交流与合作的能力、创新意识和实践能力。
3、地方课程
根据上级教育主管部门的规定和安排，在七年级至九年级开设地方课程包括安全教育、环境保护、人生规划、团课等。
4、校本课程
整合学校资源建设并开设校本课程，特别是阅读课、传统文化等校本课程的开设，通过国学经典诵读、传统文化的学习，引领学生进
行语言文字的规范化训练，提升师生讲普通话、书写规范的意识和能力，传承并张扬优秀汉语言文化，激发学生爱国情怀。
六、课程实施
1、统一思想，充分认识普通初中教育阶段课程改革的重要意义和目的，全面实施素质教育，努力为促进学生的全面发展奠定基础。
2、全面落实普通初中教育课程计划。不断加强课程建设与管理，依据市区课程计划，制定学校课程计划，根据国家、地方、学校三级课程管理的要求，首先保证国家课程和市区规定的地方课程的开设。学
校按照规定的课程和课时，制定本校的课程计划和课程表，从实际出发安排好本校的校本课程。学校严格按照课程计划和学校课程表开展教育教学。做到开齐课程科目，开足课时。
3、加强教师队伍建设，组织课程改革的相关培训，开展课堂教学竞赛，深入推进校本教研，提高教师综合素质，提升课堂教学水平和教学效果。
七、课程评价
加强普通初中教育课程评价机制建设，在完善教学质量监控体系的基础上，促进学校课程体系的完善和实施。接受上级部门的监督和指导。
2022-2023学年度学校疫情防控工作方案
为深入贯彻落实上级文件精神，切实做好我校2023年春季疫情防控工作，结合我校实际情况，制定以下工作方案。
一、领导组织
养成教育黑板报组长：
副组长：
成员：
二、职责分工：
1、组长负责2023年春季疫情防控工作。
2、副组长负责指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置、后勤保障和信息报送等工作。
3、成员配合学校做好新冠疫情防控具体工作。
三、具体措施
（一）返校前各项准备工作
1、合理制定完善“两案九制”
在上级新冠疫情防控应急指挥部统一领导下，结合实际，按照“一地一策”“一校一案”“一人一档”要求，认真制定“两案九制”。
2、精准摸排健康状况
（1）返校前对所有学生、教师及保安、宿舍和食堂管理人员等各类教职员工假期去向、活动轨迹等信息进行摸排，精准掌握每个人的详细情况，逐人建立健康档案。
（2）对暂时仍不能返校的学生要做好疏导工作及线上学习的帮扶指导，及时消除学生及家长的担忧。
3、做好物资、隔离场所保障
（1）合理测算储备物资需求，积极主动做好口罩、体温检测设备、消毒液、洗手液、免洗手消毒剂等疫情防控物资储备，返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。
（2）学校要制定防控物资管理制度，完善工作制度和流程，做