[九年级上册化学试题]初三化学试卷及答案
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。分享了九年级上册化学的试题给大家参考！
一．选择题：（每题只有一个正确答案）
1．下列成语与化学变化有关的是（）
A．沙里淘金B．滴水成冰C．钻木取火D．木已成舟
2．如图所示实验操作正确的是（）
3．下列符号不具有宏观意义，只有微观意义的是（）
A.ZnB.H2C.2NOD.MgCl2
4．了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（）
A．净化后的自来水铝合金B．氮气煤
C．冰水混合物液氧D．石灰水二氧化碳
5．下列各选项中，解释与事实不吻合的是（）
A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同
B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小
C金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同
D食物变质分子本身发生了变化
6．在食盐中加入碘酸钾（KIO3）可以补充碘元素，碘酸钾中碘元素的化合价为（）
A.+1B.+3C.+5D.+7
7．二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是（）
A．二甲醚的相对分子质量为48B．二甲醚属于氧化物
C．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
D．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1
8．下列排列顺序不正确的是：
A．相对分子质量：二氧化碳>氮气>氢气
B．氯元素的化合价：KClO3>Cl2>HCl
C．空气中组成物质的含量：氮气>氧气>稀有气体
D．地壳中元素含量：Al<Fe<Si
9．下列物质鉴别的实验方法错误的是（）
鉴别物质实验方法
九年级化学上册
A.过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡
B.铁和铜看颜
C、二氧化碳、氧气和氮气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
D.活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象
10．元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是（）
A．质子数为11B．核外电子数为22.99
C．元素符号为NaD．元素名称为钠
二．选择题：（每题有1-2个正确答案）
11．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是（）
A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有害气体转化为无害气体
C．该反应属于置换反应D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律
12．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
物质WGHP
反应前质量/g181232
反应后质量/g待测26212
对该反应的认识正确的是（）
A．W待测值是13B．该反应是分解反应
C．P是生成物D．物质H是该反应的催化剂
13．神舟七号飞船成功发射,发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3某+2CO2+4H2O，则某的化学式为（）
A．N2B．H2C．O2D．CO
14．在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（）
A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快，因氢氧化钠是催化剂
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度
D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯
15．某物质在空气中完全燃烧生成8．8g二氧化碳和5．4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（）
A．该物质只含有碳元素和氢元素
B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12︰1
C．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1︰2
三、填空题（本大题包括5小题，共26分）
16．（5分）按要求用正确的化学符号回答。
（1）2个氮原子；
（2）3个硫酸根离子；
（3）硝酸银；
（4）保持水的化学性质的最小粒子是；
（5）氧化铝中铝元素显+3价