第四单元 自然界的水
课 题 | 第四单元小结 | 课时 | 一课时 |
教学目标 | 复习巩固本单元重点知识 | ||
教学重点 | 本单元所有涉及的考点知识。 | ||
教学难点 | 学生对题型的训练,能做到知识点的迁移。 | ||
教学工具 | 多媒体,导学案,《基础训练册》单元测试题 | ||
教 学 过 程 | 教者建议 | ||
第四单元知识点 1、水的组成: (1)电解水的实验 A.装置―――水电解器 B.电源种类---直流电 C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----------增强水的导电性 D.化学反应:2H2O === 2H2↑+ O2↑ 产生位置 负极 正极 体积比 2 :1 质量比 1 :8 F.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃 H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝的火焰 2、氢气 H2 A、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法);难溶于水(排水法) B、化学性质: a可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属) 2H2+O2====2H2O (点燃前,要验纯) 现象:发出淡蓝火焰,放出热量,有水珠产生。 b还原性(用途:冶炼金属) H2 + CuO === Cu + H2O 氢气“早出晚归” 现象:黑粉末变红,试管口有水珠生成 C、氢气的实验室制法 原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑ 不可用浓盐酸的原因 浓盐酸有强挥发性 ; 不可用浓硫酸或硝酸的原因 浓硫酸和硝酸有强氧化性 。 D、氢能源 三大优点无污染、放热量高、来源广 3、水的化学性质 (1)通电分解 2H2O=== 2H2↑+O2↑ [来源:] (2)水可遇碱性氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2 (3)水可遇酸性氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3 4、水的污染: (1)水资源 A.地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1% B.海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O ,最多的金属元素是 Na ,最多的元素是 O 。 C.我国水资源的状况分布不均,人均量少 。 (2)水污染 A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用:生活污水的任意排放 B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。 (3)爱护水资源:节约用水,防止水体污染 5、水的净化 (1)水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。 (2)硬水与软水 A.定义:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 B.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水 C.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸 D.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变甚至引起锅炉爆炸。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 6、其他 (1)水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。 (2)水的检验:用无水硫酸铜,若由白变为蓝,说明有水存在;CuSO4+5H2O = CuSO4·5H2O 水的吸收:常用浓硫酸、生石灰。 7、什么是化学式? A、定义:由元素符号表示物质组成的式子叫做化学式 B、只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示 C、意义: ①表示一种物质;②表示一种物质由哪几种元素组成(物质-元素-组成);③表示该物质的一个分子 ;④表示该物质的一个分子中有哪几九年级化学上册种原子,每种原子各有几个(分子-原子-构成) D、化学式写法: a单质:金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表示它们的化学式;而氧气、氢气、氮气、等非金属气体的分子由两个原子构成,其化学式表示为O2、H2、N2、Cl2 。 b化合物:正价在前,负价在后(NH3,CH4除外) E、意义: 例:化学式的含义 H2O ①表示一种物质 水这种物质 ②表示这种物质的组成 水是由氢元素和氧元素组成的 ③表示这种物质的一个分子 一个水分子 ④表示这种物质的一个分子的构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 化学式 Fe的意义:有3点 (略) A、化合价表示原子之间相互化合的数目 B、原子团:作为一个整体参加反应的原子集团,也叫做根。 如:SO4 CO3 NO3 NH4 OH C、注意事项: (1)元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的性质,因此,在单质分子里,元素的化合价为“0” (2)化合价有正负之分,在化合物里: ①氧元素通常显“-2”价;氢元素通常显“+1”价 ②金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价 ③非金属氧化物中,非金属元素显正价 ④一些物质在不同(或相同)物质中可显不同的化合价 ⑤在化合物里正负化合价的代数和为0 ⑥原子团的化合价等于其中元素化合价的代数和(不为0)应标在原子团的整体正上方。 附:化合价记忆法: 一价:钾、钠、氯、氢、银; 二价:氧、钙、钡、镁、锌;[来源:学#科#网] 三(价)铝,四(价)硅,五价磷; 二、三(价)铁,二、四(价)碳; 二、四、六(价)硫都齐全; 铜、汞二价最常见。 9、根据化合价求化学式 (1)、最小公倍数法 a.写出元素符号,正价在左,负价在右。 b.求两种元素化合价绝对值的最小公倍数。 c.求各元素的原子数。 d.把原子数写在各元素符号的右下方。 e按正负化合价的代数和为0的原则检查化学式。 (2)、十字交叉法 a写出元素符号,标出化合价,正价在左,负价在右。 b取化合价绝对值,约去最大公约数。 c. 用约后的数十字交叉写在元素符号右下角。 10、利用化学式推求化合价 在化合物里正负化合价的代数和为0。 如:KClO3中氯元素的化合价;+1 + x +(-2)×3 = 0,解得 x= + 5 11、根据化学式的有关计算 a. 元素质量比: 化学式AmBn中A,B元素质量比为(a×m) :(b×n)(a,b为A,B元素的相对原子质量) 如:H2O中 H:O (1×2):(16×1)=1:8 b. 相对分子质量:化学式AmBn相对分子质量为(a×m)+(b×n) 如:H2O相对分子质量为 (1×2)+(16×1)=18 c. 元素质量分数= ×100%[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学_科_网Z_X_X_K] 如:H2O中H元素的质量分数= ×100% =11.11% d. R元素质量=化合物质量×R元素的质量分数 如:求100克水(H2O)中氢元素的质量。 100g×11.11%=11.11g | |||
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