《课题2 化学是一门以实验为基础的科学》知识点
课题1
物质的变化和性质                                                          一、定义:化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
二、物理变化和化学变化
物理变化:没有生成其它物质的变化。
化学变化:变化时都生成了其它物质的变化。化学变化又叫化学反应。
三、物理性质和化学性质
物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质。如颜、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。
化学性质:通过化学变化表现出来的性质。


课题2 化学是一门以实验为基础的科学
一、对蜡烛及其燃烧的探究
1、点燃前:观察蜡烛的性质:圆柱形、乳白、固体、难溶于水、密度比水小。]
2、燃着时:燃烧过程中发生的变化:蜡烛点燃后,灯芯处蜡烛熔化,持续安静地燃烧,不会发出响声音,且蜡烛在燃烧过程中缓慢地变短。
观察火焰:蜡烛的火焰在轻微地闪烁,在火焰的上方有黑烟生成。蜡烛的火焰可以分成三层:最里面一层火焰较为暗淡,底部呈淡蓝,为焰芯;第二层火焰较明亮且呈圆锥形,为内焰;围绕在最外面的第三层火焰呈黄,明亮而不耀眼,为外焰。
火焰三部分温度的高低比较;外焰温度最高,内焰温度其次,焰芯温度最低。如何用实验确定?
燃烧后的物质是什么?怎样来检验?将一只干燥的烧杯罩在火焰的上方,过一会儿,烧杯
壁有水雾生成。片刻后取下烧杯,迅速向其中倒入少量的澄清石灰水,振荡后,石灰水变浑浊说明了蜡烛燃烧时有水和二氧化碳生成。
3、熄灭后:点燃蜡烛刚熄灭的白烟:火焰会顺着白烟重新将蜡烛点燃。

二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
吸入的空气
呼出的气体
二氧化碳<二氧化碳(不能供给呼吸,也不能支持燃烧)
氧气>氧气(能供给呼吸,也能支持燃烧)
水蒸气<水蒸气

课题3
走进化学实验室
一、初中化学实验常用仪器和药品的取用规则
(一)初中化学实验常用仪器
     反应容器   可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等
            能间接受热的:烧杯、烧瓶(加热时,需加石棉网)
  存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)

  加热仪器:酒精灯
   计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积)
  分离仪器:漏斗
   取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头 滴管(少量液体)
   夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳
其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽
1、试管。(1)用途:a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。

b、溶解少量固体
c、收集少量气体
2)注意事项:a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。
b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。
c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。
2试管夹。用途:夹持试管;
注意事项:从底部往上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管)
不要把拇指按在试管夹短柄上。
3、玻璃棒。(1)用途:搅拌、引流(过滤或转移液体);
2)注意事项:搅拌不要碰撞容器壁用后及时擦洗干净。
4、酒精灯。(1)用途:化学实验室常用的加热仪器;
2)注意事项:使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防止滚动和便于取用。
使用前检查并调整灯芯(保证更地燃烧,火焰保持较高的的温度)。
灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4,也不应少于1/4(酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸)。
禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(防止酒精洒出引起火灾)。
禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾)。
应用外焰加热(外焰温度最高)。
用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄。(防止将火焰沿着灯颈吹入灯内)
九年级化学上册用完后,立即盖上灯帽(防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃)。
不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延。
5.胶头滴管、滴瓶。用途:胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。滴瓶用于盛放少量液体药品。
注意事项:先排空再吸液; 悬空垂直放在试管口上方,以免沾污染滴管
吸取液体后,应保持胶头在上,不能向下或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头;
除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品(防止试剂相互污染。
滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲冼。
6,铁架台(包括铁夹和铁圈).用途:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。
注意事项:a、铁夹和十字夹缺口位置要向上,以便于操作和保证安全。
     b、重物要固定在铁架台底座大面一侧,使重心落在底座内。
7,烧杯.用途:用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。
注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。
8.量筒.用途:量取液体的体积
注意事项:不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器。
9.集气瓶(瓶口上边缘磨砂,无塞)
1)用途:用于收集或短时间贮存少量气体。用作物质在气体中燃烧的反应器。
2)注意事项:不能加热收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖
在瓶内作物质燃烧反应时,若固体生成,瓶底应加少量水或铺少量细沙。
10.蒸发皿.用途:用于蒸发液体或浓缩溶液。
注意事项:盛液量不能超过2/3,防止加热时液体沸腾外溅;
均匀加热,不可骤冷(防止破裂)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。
(二)实验室药品取用规则(熟悉化学实验室药品的一些图标,见第18页)
1       取用药品要做到三不原则不能用手接触药品 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味 不得尝任何药品的味道(采用招气入鼻法)。
2       注意节约药品。如果没有说明用量,液体取用1~2ml,固体只需盖满试管底部。
3       用剩药品要做到三不一要实验剩余的药品既不能放回原瓶 也不能随意丢弃 更不能拿出实验室 要放入指定的容器内。
(三)固体试剂的称量
仪器:托盘天平、药匙(托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到0.1克)
步骤:调零、放纸片、左物右码、读数、复位
使用托盘天平时,要做到左物右码:添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码,并先大后小;
称量完毕,砝码要放回砝码盒,游码要回零。药品的质量=砝码读数+游码读数;
若左右放颠倒了,药品的质量=砝码读数     游码读数;
任何药品都不能直接放在盘中称量,干燥固体可放在纸上称量,易潮解药品要在(烧杯或表面皿等)玻璃器皿中称量。
注意:称量一定质量的药品应先放砝码,再移动游码,最后放药品;称量未知质量的药品则应先放药品,再放砝码,最后移动游码。
(四)连接仪器装置 见第152~153页)        
1       玻璃导管插入塞子;2、玻璃导管插入胶皮管;3、塞子塞进容器口。