沪教版九年级化学上册知识点归纳整理
具有酸性，可与碱反应生成盐和水，也可参与氧化还原反应
CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3 + H2O（制备石灰石）
C + CO2 === 2CO（一氧化碳是一种有毒气体，易引起中毒）
Na2CO3 + HCl === NaCl + H2O + CO2（制备二氧化碳）
教学目标：通过研究本章内容，学生能够理解物理变化、化学变化、物理性质和化学性质的概念，熟练掌握化学式、化学方程式等基础知识，理解氧气、二氧化碳、金属矿物性质，为中考化学考试打下坚实基础。
教学重点：化学变化实质、化学语言的应用。
教学方法：面授法、归纳总结法。
研究内容与过程：
第一章开启化学之门
本章主要介绍了物理变化、化学变化、物理性质和化学性质的概念。学生需要理解性质是物质固有的属性，描述性质用词：能、是、有、可以、会等。性质决定物质能否发生某种变化。变化是正在发生或已经发生的事件，体现了物质有何性质。通过练题，学生可以巩固对概念的理解。
第二章身边的化学
本章主要介绍了氧气、二氧化碳的物理性质和化学性质，以及一些常见化学反应的方程式。学生需要掌握氧气、二氧化碳的物理性质和化学性质，以及各种反应的方程式。通过实验，学生可以更加深入地理解化学反应的实质。此外，学生还需要了解一些常见的水处理方法，如活性炭的吸附作用、明矾的沉降作用、过滤等，以及软、硬水的区分方法。
最后，教师应当根据学生的实际情况，适当调整教学内容和方法，让学生更好地理解化学知识，为中考化学考试打下坚实基础。
H2O + CO2 -。H2CO3 (CO2 turns purple litmus paper red)
Ca(OH)2 + CO2 -。CaCO3↓+ H2O (using lime water to test for CO2)
Uses of CO2:
九年级化学上册
Artificial rain。carbonated beverages。fire extinguishing (non-flammable。bustible。denser than air)
XXX
XXX
ns
Potassium permanganate (purple-black solid)
XXX
Hydrogen peroxide。manganese xide (black solid)
MnO2
2KMnO4 -。K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2H2O2 -。2H2O + O2↑
Apparatus
Alcohol lamp。test XXX。iron stand
XXX。water XXX
Upward displacement of air method
Insert gas delivery tube into water。hold test tube with both hands。close the cock。add water to the funnel。XXX。no leakage of gas。continuous flow without leakage
XXX XXX。conical flask
Start collecting when there are a large number of continuous bubbles。
Place a XXX。the stick will ignite。and collect until full
Role of cotton: XXX。collect until full
Advantages of separatory funnel: can control the n rate
Other
After the experiment。remove the delivery tube from the water surface first。then XXX
The lower end of the funnel should be below the liquid level to prevent gas from escaping from the funnel