学习普通话的体会600字15篇
  学习普通话的体会600字(一):
  俗话说,“鸟有鸟语,兽有兽言”,而人类更是有自我的语言。自从古人接绳记事,一向到此刻,我们的语言迅速发展,不但有笔写的,还能电脑打出来,不得不承认,人类确实很聪明。
  所谓的普通话,是以北京语音为标准,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式,所以,我们大家必需学会说普通话。
  一次,我在电视上无意发现了一个节目,叫《教说普通话》,讲的是一个山东人,来到北京,见雨下的很大,就到商店去买伞,一到那儿,他便对店主说:“老板,我要一把‘扇’(伞)。”两人所以闹了个笑话。是呀,语言的不一样很容易发生不该发生的误会和笑话。
  那么,亲爱的同学,请讲普通话吧!现代社会需要标准通用的语言,需要清晰易辨的普通话!
  学习普通话的体会600字(二):
  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。
  来师范前,总认为普通话是很好说的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么难的?可是一到师范,才明白,说普通话并不是我想象的那么容易.过学习普通话使我感受颇多,感到学习普通话不是一件容易的事情,我的家乡口音比较的浓重,往往是平翘舌也区分不是很清楚。也许是舌头已经习惯了家乡话的发音的发音方式吧,轻音儿化音也掌握的不太好。经过教师的帮忙我觉得学习普通话应当多听、多说、多问,多听就是要经常的收听普通话的广播,多看一些新闻类的节目,这些节目当中一般都是在使用标准的普通话,这样不仅仅获得了信息,也提高了自我的普通话然后就是勤.有些字,摸棱两可就需要查,(别嫌费事),把它的拼音弄清楚,尤其要注意一些字的多音与多义,这样才能发音准确。最好就是要在日常生活中用普通话进行交流。
  有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,你的普通话就会所以而提高.经过学习普通话,使我受益匪浅。上课用普通话,课下交流也用普通话,这样我发现我的普通话水平在一步步提高。
  学习普通话的体会600字(三):
  说实话,在没有开始写这份心得体会时,我想真的没什么能够写的。但当我执笔开始在纸上时,教师给我忙完了上课的一幅幅画面就很自然地浮此刻我眼前,内心还有一种很奇妙的激动。经过以上的总结,我猛然觉得吴教师真的太神奇了,那课堂上的一言一行都多么轻易自然的让我深深地记住,让我一想她就会有滔滔不绝的感慨,不仅仅只是不愧为人师表,教师无论是个人修养,还是那由内而外的气质,甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。
  当然,每个人都不可能时十全十美的,可能因为只是在课堂上才能和吴教师有所接触,课堂上教师总是一副严肃表情,我常在想要是教师能多笑笑会更有亲和力,那么教师又会是另一种风格站在我们面前,应当授课效果也很好吧。
  总之,我觉得本期的《普通话》课对于我个人而言是十分必要的,并且能在吴教师的课堂上学习,我更是毫无意见了。经过本期的语音课的学习,我最大的感受就是,此刻最终能分辨普通话的发音了,也能大致辨别的说话者普通话的水平,我很高兴。但一想到自我的普通话二级甲等都还没有过,心里还是有点担忧,很期望经过本期的语音课学习后,在下次的普通话测试中能顺利经过。
  一学期又转眼即逝《普通话》课程也随之告一段落,课程虽然不算多,但教师和教师给我们讲的课,都让我从中学到了不少知识,不管是在做人还是语音知识方面都让我很有收获,终生受益。
  学习普通话的体会600字(四):
  上学的时候,说了三年的普通话.毕业以之后到工作岗位上,作为教师的我们也一向再努力的使用普通话,坚持与幼儿使用普通话,坚持与家长使用普通话,可是同事们之间,似乎就不是很注意了,经过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话.再普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。
  总之,说普通话是我们每个人的义务与职责,尤其是做教师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识.每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自我的本事。可见,学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。
  学习普通话的体会600字(五):
学习普通话的感受
  普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
  作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至能够说是主战场,而教师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为教师,学习好普通话是十分重要的。
  可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很简便的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。
  一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,可是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
  二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每一天抽出必须的时间,比如每一天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
  三、勤向现代汉语教师学习。现代汉语教师不仅仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,并且教师离自我最近,请教也最方便。所以,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向教师请教好的学习方法,必须会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
  四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情景,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是比较学习法。
  五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一齐活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
  学习普通话的体会600字(六):