三明市第一学期期末质量监测
时间：90分钟满分：100分
第1 部分积累与运用(25分)
一单项选择题。(15 分, 每小题1 分)
1. 下面各组词语中, 加点字读音有误
．．的一组是( ) 。
A. 爱慕．(mù) 美差．(chāi)
B. 嫉．妒(jí) 人影绰．绰(chuò)
C. 抵御．(yù) 胆怯．(què)
D. 允诺．(nuò) 硕果累．累(léi)
2. 下列各组词语中, 书写完全正确
．．的一组是( ) 。
A. 镜匣应接不瑕
B. 妨碍心旷神怡
C. 烦琐振天动地
D. 碳火难以置信
3. 根据形声字部首表义的特点, “臃(yōnɡ) ”的意思可能与下列哪一项有关? ( )
A. 肥胖
B. 家乡
C. 月亮
D. 鸟雀
4. 下列加点字词的解释, 不正确
．．．的一项是( ) 。
A. 学而不厌．(满足)
B. 余尝谓．(说)
C. 诲．人不倦(教诲)
D. 却只漫浪
．．诵读(浪漫)
5. 下列词语中, 感情彩不相同
．．．的一组是( ) 。
A. 国泰民安政通人和
B. 流离失所家破人亡
C. 阴险狡诈诡计多端
D. 丰衣足食民不聊生
6. 临近期末, 张明仍沉迷于手机, 你认为下列最适合
．．．用来劝诫他的一项是( )
A. 由俭入奢易, 由奢入俭难。
B. 盛年不重来, 一日难再晨。
C. 居高声自远, 非是藉秋风。
D. 世上无难事, 只要肯登攀。
7. 下列句子中加点部分不能
．．用括号中的成语替换的一项是( )
A. 他那鼻子都气歪了
．．．．．．的样子, 令大家非常吃惊。(气急败坏)
B. 那些做一天和尚撞一天钟
．．．．．．．．．的人, 必然一事无成。(得过且过)
C. 耍小聪明的人往往聪明反被聪明误
．．．．．．．, 反而把事情弄糟。(弄巧成拙)
D. 我们要吃水不忘挖井人
．．．．．．．, 铭记为人民而牺牲的革命先烈。(舐犊情深)
8. 人们常借助形象的比喻表达对书籍的喜爱, 下列对书籍的比喻不恰当
．．．的一项是( )
A. 书籍是全世界的营养品。
B. 书籍是登山靴, 帮我们一步步登上人生高峰。
C. 书籍是人类进步的阶梯。
D. 书籍是遮阳伞, 为我们阻挡阳光, 留下阴影。
9. 下列诗句中, 属于
．．静态描写的一项是( )
A. 明月松间照, 清泉石上流。
B. 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
C. 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。
D. 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
10. 根据描述的语境, 横线上填入的句子最恰当
．．．的一项是( )
刚走进房间, 一只蟑螂突然从墙角蹿出来, 乐乐吓得大叫起来: “__________”
A. 咦? 这是什么呢?
B. 小家伙, 看你哪里跑！
C. 哈哈, 是一只蟑螂！
D. 呀！蟑螂！一只蟑螂！
11. 下列句子中标点符号使用恰当
．．的一项是( )
A. 我们今天谈论的是为什么分数不是选拔干部的唯一标准?
B. 此后, 我拿起一本“三国演义”, 自己一知半解地读了起来。
C. 小溪的一边是农场的果园。春天, 花香弥漫; 秋天, 果实累累。
D. 今年我收到的生日礼物真不少, 有笔袋, 书包, 日记本, 魔方……
12. 李东阅读民间故事《田螺姑娘》, 归纳了如下提高阅读速度的方法, 其中不正确
．．．的一项是( )
A. 要集中注意力, 尽量不回读。
B. 遇到不懂的词语, 弄明白后再往后读。
C. 借助关键词语, 带着问题读。
D. 连词成句地读, 不要一个字一个字读。
13. 下列句子中没．有．语病的一项是( )
A. 母亲对我的悉心教育, 使我从小形成坚强、忍让的性格。
B. 谁能否认李时珍没有对中国的医学事业作出巨大贡献呢?
C. 央视《典籍里的中国》节目播出后, 在社会上引起了极大的赞扬。
D. 今年多个城市出现气候异常现象, 抗旱形势严峻, 大家必须提前安排和研究。
14. 对下面这段话的主要内容概括最恰当
．．．的一项是( ) 。
民间故事从远古时代起就在人们口头流传着, 它以奇异的语言和象征形式讲述人与人之间的种种关系, 是一种题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事按内容可分为幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话五类。
A. 民间故事的语言较为奇异
B. 民间故事与人之间的关系
C. 民间故事的题材广泛
D. 民间故事的概念及种类
15. 《蓝军邮失窃案》中所讲的中华人民共和国第一套军用邮票中不包括
．．．( ) 。
A. 蓝军邮
B. 红军邮
C. 黄军邮
D. 紫军邮
二按要求填空。(10 分)
16. 家国情怀令人感动。(4 分)
(1) 奥运会开幕前, 中国运动健儿刻苦训练, 全力备战, 他们坚信只要tónɡxīn xié lì() ,
就能创造新的huī huánɡ( ) 。
(2) 清代诗人龚自珍借诗句“ ____________, ____________”疾呼要广纳贤才。
17. 名言警句磨砺品行。(2 分)
勤俭是中华民族的传统美德, 老师常用“____________, 当思来处不易; ____________, 恒念物力维艰”提醒我们珍惜粮食。
18. 经典阅读涵养人生。请把正确答案的序号填写在横线上。(4 分)
(1) 子曰: “知者乐水, ____________。”
(2) 子曰: “知之者不如好之者, ____________。”
(3) 子曰: “三人行, ____________。”
(4) 子曰: “君子坦荡荡, ____________。”
A. 必有我师焉
B. 仁者乐山
C. 好之者不如乐之者
D. 小人长戚戚
第  2 部分阅读与欣赏(40分)
三阅读非连续性文本, 完成19~22 题。(10 分)
【材料一】某电视台主办了“寻最美孝心少年”公益活动。据调查, 荣获“最美孝心少年”称号的孩子, 他们的家庭各有各的不幸, 而他们都义无反顾地承担起了照顾家人的重任, 有些孩子的付出甚至远远超过了成人。当我们被少年们的孝心感动时, 再回过头来看身边的孩子, 他们是否感激父母的关爱? 他们是否懂得
帮父母分忧? 他们对父母的态度是否友善? ……当今社会正处于转型期, 孝心缺失是一个典型的社会问题, 孩子孝心的缺失, 导致他们对人对事都冷酷无情。若你希望自己的孩子将来成为一个具有良好品德的孝子, 就赶快从孩子幼年抓起, 对他进行孝心教育吧！
孝心名言【材料二】小学生与父母关系的调查表
【材料三】福州市对多所学校的小学生进行有关“孝心”的校园调查显示, 九成学生认为“只要好好学习, 考高分就是孝敬父母”。负责调查的教师称, 孩子对考个好成绩就是孝心的理解, 反映出目前小学生对孝心的理解和执行有偏差, 中国传统孝道迷失在考分红榜之下。孝心教育在家庭、学校和社会教育中的缺失主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力。在家庭生活中, 我们常看到这样的镜头: 孩子吃完饭, 将碗筷往饭桌上一扔便匆匆离席, 从不帮忙收拾饭桌; 孩子身体稍有不适, 父母便忙前忙后, 父母生病, 孩子却抱怨父母不能像往常一样照顾自己……现在有些孩子, 只知索取, 不知感恩, 只享受被爱, 不知要担负责任。
19. 阅读【材料二】, 下列说法正确的一项是( ) (2 分)
A. 10% 的小学生从不为父母过生日。
B. 60% 的小学生经常主动做家务。
C. 75% 的小学生偶尔与父母谈心。
D. 能给父母端茶水的小学生达到80%。
20. 以上三则材料要传递的主题是( ) (2 分)
A. 要让小学生学会和父母相处, 懂得感恩。
B. 不要让中国传统孝道迷失在考分红榜之下。
C. 要让“孝文化”在小学生的成长中生根发芽。
D. 要明白小学生对“孝心”的理解和执行有偏差的原因。
21. 你赞成“只要好好学习, 考高分就是孝敬父母”的观点吗? 请结合材料和自己的经历说明理
由。(2 分)
_____________________________________________________________________________ ___________________________________
22. 在【材料三】中, 福州市对多所学校的小学生进行了有关“孝心”的校园调查, 结合调查结
果, 你觉得学校可以怎么来改善目前的状况? 请写出两条建议。(4 分)
建议一: _________________________________________________
建议二: _________________________________________________
四阅读说明性文本《鹿角的“血腥”重生》, 完成23~28 题。(13 分)
鹿角的“血腥”重生
卫红霞
提起鹿, 大家都会想到它头上挂着的那对大大的、美丽的鹿角。因其每年都会再生脱落, 鹿角被人们赋予“死后再生”“生生不息”的吉祥寓意。因此, 世界各地的人们常常把雄鹿和鹿角作为神圣图腾。可当大家
从《动物世界》里看到逐渐骨化的鹿角表面那层柔软的表皮脱落时的鲜血淋漓, 便心疼不已。这种“血腥”的脱落与重生, 得多疼呀！
动物学家研究发现, 鹿是唯一能再生完整身体零部件的哺乳动物。世界上约有50 种鹿类动物, 其中大部分种类的雄鹿都长有鹿角, 且“奢侈”到每年都要换一对“最新款”, 这和牛、羊等动物的“终身”洞角明显不同。
那么, 鹿角是如何长出来的呢? 原来, 每年春暖花开时, 雄鹿头顶就会微微隆起, 隆起的部位以每天几厘米的速度“疯长”着, 直到逐渐形成双角的形状。令人惊奇的是, 最初的鹿角内部是软骨, 外覆一层天鹅绒般的薄薄的皮肤和绒毛, 圆润而软韧, 充满血管, 不断供给鹿角维生素和矿物质, 促进鹿角生长, 这便是人气极高的补品——鹿茸。
由于鹿茸内有大量血管、神经, 所以相当敏感, 雄鹿们十分珍惜这顶娇嫩的“桂冠”, 从
不将它作为进攻的武器。
鹿茸生长2 到4 个月后, 内部会生出一个环状物, 能有效地作为一个栓阀, 组成鹿角的基础, 切断鹿茸的供血, 使得鹿茸逐渐干枯, 在鹿用角和树皮摩擦的过程中脱落成再生的鹿角。此时, 鹿角完全骨化, 成为雄鹿进行种内竞争和抵御天敌的兵刃, 待顺利与雌鹿“完婚”后, 鹿角的脱落循环将再次开始。
鹿角脱落时, 鹿会疼吗? 其实, 鹿角脱落就像人类换牙, 会流血, 有轻微的疼痛感, 属于正常的生理现象。相反, 割鹿茸就有些残暴了。由于鹿茸里遍布血管和神经, 人为割断时, 不但会流出很多血, 而且会非常疼, 就像我们不打麻药拔智齿一般。
为了揭开鹿角再生的秘密, 以英国皇家兽医学院普赖斯教授为首的研究小组, 对鹿可以长出新鹿角的非凡再生能力展开了研究。结果发现, 被医学界称为“万用细胞”的干细胞在鹿角再生中扮演了重要角。在一定条件下, 干细胞可以分化成多种功能细胞, 具有生长成各种组织器官的潜能。
鹿角的再生功能令人惊诧又羡慕, 这种“血腥”的生长脱落规律帮助人类了解了“再生”
自然模型。也许未来, 不管是身体损伤还是器官病变, 都可通过干细胞修复再生, 而这个技术核心秘密就藏在美丽的鹿角中。(选自《知识窗》, 有改动)
23. 鹿角开始生长的季节是( ) 。(2 分)
A. 春天
B. 夏天
C. 秋天
D. 冬天
24. 文中画横线的句子运用的说明方法是( ) 。(2 分)
A. 举例子、打比方
B. 列数字、打比方
C. 列数字、作比较
D. 打比方、作比较
25. 雄鹿们从不将鹿茸作为进攻武器的原因是( ) 。(2 分)
①鹿茸是人气极高的补品, 必须珍惜。②鹿茸内有大量血管、神经, 很敏感。③雄鹿
们十分珍惜这顶娇嫩的“桂冠”。④鹿角还未完全骨化, 不能成为兵刃。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
26. 文末提到的藏在美丽鹿角中的“技术核心秘密”指的是( ) 。(2 分)
A. 干细胞修复再生
B. 每年的再生脱落
C. 再生的自然模型
D. 鹿角内部是软骨