中学竞选学生会主席演讲稿（精选6篇）
中学竞选学生会主席演讲稿（精选6篇）
  特别注重构造清楚，层次简明。在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是精心的中学竞选学生会主席演讲稿（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
  大家下午好!
  我是xxx。今天我站在这里，企及更高的目标，竞选新一届的学生会主席。我想应该让这个职务去选择适宜的人，并用事实验证他的选择。
  竞争使人优秀也验证着优秀。所谓“沧海横流，方显英雄本。”我毫不畏惧竞争并渴望优秀，我愿意用实力来证明。
  作为学生会主席，我觉得应该具有足以感染整个团队的个人魅力。成功首先要敢想，其次是
要敢作。去将才情淋漓尽致的挥洒，不拘泥于任何定势的思维和习惯，给这个团队注入强大的生命力，创造一种宽松开放的交流环境，荣辱与共的精神平台。去做好一个领导者的角，善于沟通和协调。一年多的学生会工作所赋予我的精神信仰和实干哲学无一不培养了我这种领导、沟通的能力和对工作真挚的热爱。
  作为学生干部，特别是学生会主席，要有卓越的判断力和行动力。文化是多元的，可选的内容更是层出不穷、丰富多彩。在这样炫目而纷乱的境况中，如何选出一条最适合自身开展的道路，并坚决、果断、义无反顾地走下去，从而赢得成功?价值取向和奋斗目标会清晰的为我们导航。学生会就是在团委老师的带着下，由拥有能力并热爱学生工作的人组成。我们一切活动的宗旨和目标就是为同学效劳。目标如此明确，信念无比坚决，自信不胜充盈。我确信会怀着满腔的热情和不懈的努力带着我深爱的学生会延续最光辉的足迹，开拓最美丽的道路，为新一届的学生会注入勃勃生机!
  人说“竹高千尺，一生虚心”。于我，那么是力求“千尺”不忘“虚心”。只有这样才能让我们的团队在极具活力的创新中稳步前行。
  马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争才会知其是否为栋梁。我不想
等待机遇的垂青，而喜欢享受拼搏的愉悦;我没有崇拜的英雄，但却有信仰的精神。我渴望在实践中增长才干、磨炼意志，获取真知。一种文化的特与底蕴需要实际的体验和观察，同样一个人的精神追求与处世哲学也终须现实的检验。我希望用我的真诚和能力赢得大家的支持和信任。
  请相信，有一种付出叫奉献，有一种期待叫惊醒，更有一种选择叫奋斗。如果你同意我所说的，哪怕只有一句，就请为我鼓掌吧!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
  大家好！我叫xxx，非常优秀的初三三班。拿破仑有言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说：“自信是成功的根底!”凭着多年班级工作和参与学生会活动的经历，我很自信地站在这里，面对大家，表达我由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席!”曾经有过这样一句话：“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。”那么，我既然想把自己锻炼成为一名出的，我就要竞选学生会主席!学生会是一座桥，学生会是一条纽带，它连结心灵，它沟通理想。学生会工作更是一种历炼，我想在火中锤炼，让自己成为一块好钢。戴尔卡耐基曾经曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己
有才华，你就应认为自己有资格担任这个职务”我有足够的自信与能力来胜任这个职务！首先，我有热情，它让我快乐地投入工作。
  一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动效劳于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！其次，我有经历，它会让我成熟地面对工作。多年的班级工作，让我把为同学们效劳视为自己生活的一部分；两年学生会的工作，提高了我的协调能力；“市级三好学生”的获得，那么是对我能力的肯定……
  第三，我擅长沟通，它让我懂得合作的意义。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面开展才能的时机。
学生会主席发言稿  可见一个人的能力是有限的，要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好地建立学生会！谋事在我，成事那么在于大家。如果我能竞选成功，我将把它当成我学生生活一个新的起点，我将用我旺盛的精力和清晰的头脑，认真出地完成工作！用我的真情和爱心去带着大家为学校、为同学效劳，让每个成员都能像尺子一样公正无私；像竹子一样每前进一步，小结一次；像太阳一样带给大家温暖。！记得有个哲学家说过，给我一
个支点，我将撬起整个地球。我也想说，请你们给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望，我将竭尽全力与大家共创美好的未来，迎接**学生会辉煌灿烂的明天！
各位领导、各位同学：
  大家好！
  我叫xx，高一（1）班。在小学、初中和高中曾屡次担任班长，现为学生会体育部代理部长。一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。通过班主任的推荐，很荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我想能够得到班主任的推荐有三点原因：其一是我是一个不服输的人，其二是我有一颗不打折扣的责任心，其三是对工作我有一股执着的热情。
  有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。
  当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立筹划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这
不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。
  在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。在工作上，我保持着很强的原那么性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种时机和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分表达班里大多数同学的意见。“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过屡次失误，但是我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监视来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
  有上面的思想作指导，工作自然出成绩。在我担任高一（1）班班长期间，高一（1）班的卫生、纪律一直走在年级的前列，高一上学期期末量化评比中，夺得了年级第一名。当然，荣誉属于大家，荣誉是高一（1）班全体同学共同努力的结果。
  在工作中，我发现有时很难保持旺盛的斗志，一不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态，只有让自己处于忙碌之中，在运动中求生存，在运动中求开展。这对于我来说是一个宏
大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少，常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波，力求在课堂上消化并稳固大部分知识内容，只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体，它们互相促进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我保持旺盛的斗志。